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    12．分解因式：2b2c2+2c2a2+2a2b2-a4-b4-c4．

    分析 原式可以变形成4a2b2-（a4+b4+c4+2a2b2-2a2c2-2b2c2）的形式，括号内的式子可以写成平方的形式，然后利用平方差公式分解即可．

    解答 解：原式=4a2b2-（a4+b4+c4+2a2b2-2a2c2-2b2c2）
    =（2ab）2-（a2+b2-c2）2
    =（2ab+a2+b2-c2）（2ab-a2-b2+c2）
    =（a+b+c）（a+b-c）（c+a-b）（c-a+b）．

    点评 本题考查了分组分解法，正确对已知的式子进行变形是关键．

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    10．填空题：
    （1）平面内，
    ①三条直线两两相交，有3交点；四条直线两两相交，有6个交点．
    ②两条直线最多把平面分成4部分，三条直线最多把平面分成7部分，n条直线最多把平面分成$\frac{1}{2}$n（n+1）+1部分．
    （2）如图，线段AB上有C、D、E、F四个点，则图中共有15条线段．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，若AB∥CD，则下列结论正确的是（　　）
    A．∠D+∠3=180°B．∠B+∠DAB=180°C．∠1=∠2D．∠3=∠4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，A、P是直线m上的任意两个点，B、C是直线n上的两个定点，且直线m∥n；则下列说法正确的是（　　）
    A．AB∥PCB．△ABC的面积等于△BCP的面积
    C．AC=BPD．△ABC的周长等于△BCP的周长

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，将周长为8cm的△ABC沿BC方向平移1cm得到△DEF，则四边形ABFD周长为（　　）
    A．8cmB．10cmC．12cmD．16cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图①所示，小正方体的棱长为1cm
    （1）小正方体的表面积是多少？它的体积是多少？
    （2）如图②所示，由这些小正方体搭成的几何体的体积是多少？
    （3）如果在图②的基础上搭成一个正方体，至少还需要多少个这样的小正方体？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列不是等腰三角形的对称轴的是（　　）
    A．顶角的平分线所在的直线B．一边的中线
    C．底边上的中线所在的直线D．底边上的高线所在的直线

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列关系中，成反比例函数的是（　　）
    A．圆的面积S与半径r的关系
    B．三角形的面积一定，它的底边a与这边上的高h的关系
    C．人的年龄与身高的关系
    D．小明从家到学校，剩下的路程s与速度v的关系

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，AB∥CD，∠1=120°，∠EDC的大小是60°．

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