Question

阅读下面内容后，请回答下面的问题：学习勾股定理有关内容后，老师请同学们交流讨论这样一个问题：“已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4，请你求出第三边．”同学们经片刻的思考与交流后，张雨同学举手说：“第三边长是5”； 王宁同学说：“第三边长是．”还有一些同学也提出了不同的看法…假如你也在课堂上，你的意见如何？为什么？

Answer 1

【答案】分析：本题中虽然给出了直角三角形的两边是3、4，而没有指出它们一定是直角边或斜边，所以本题应该分情况讨论．当3，4是直角边时，当3与所求的第三边是直角边，4是斜边时，可求出两种情况的解．
解答：解：本题中虽然给出了直角三角形的两边是3、4，而没有指出它们一定是直角边或斜边，所以本题应该分情况讨论．
（1）当3、4，是直角边时，第三边等于
（2）当3与所求的第三边是直角边，4是斜边时，第三边等于，
所以本题的答案应该是或5．
点评：本题考查勾股定理的应用，关键讨论3，4是直角边和4是斜边的两种情况进行讨论．