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    1．在-2、3.14、$\sqrt{2}$这3个数中，无理数共有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

    分析 根据有理数是整数与分数的统称，即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数解答即可．

    解答 解：-2、3.14是有理数，$\sqrt{2}$是无理数，
    故选：B．

    点评 主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．

    练习册系列答案
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    11．已知a，b，c为有理数，且a＜b，则下列不等式中正确的是（　　）
    A．$\frac{a}{c}$＜$\frac{b}{c}$B．ac＜bcC．a-c＞b-cD．a+c＜b+c

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    12．如图，△ABC中，AB=AC=6，BC=4，∠A=40°．
    （1）用尺规作出边AB的中垂线交AB于点D，交AC于点E（不写作法，保留作图痕迹，并在图中表明字母）
    （2）连接BE，求△EBC的周长和∠EBC的度数．

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    9．在实数$\root{3}{9}$，3.1415926，$\frac{22}{7}$，-8，$\sqrt{8}$，$\sqrt{16}$，1.010010001…，$\frac{π}{3}$中无理数有（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    16．如图，已知平行四边形ABCD，延长BC至E，使CE=BC，连接AC，DE，求证：AC=DE．

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    6．如图，若菱形的两条对角线AC、BD长分别为4cm和3cm，则此菱形的面积是6cm2．

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    13．我区积极开展“体育大课间”活动，引导学生坚持体育锻炼，某校根据实际情况，决定主要开设A：乒乓球，B：篮球，C：跑步．D：足球四种运动项目．为了解学生最喜欢哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调査，并将调查结果绘制成如下统计图．请你结合图中信息解答下列问题：
    （1）求样本中最喜欢B项目的人数百分比和其所在扇形图中的圆心角的度数；
    （2）请把条形统计图补充完整；
    （3）己知该校有2000人，请根据样本估计全校最喜欢足球的人数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．点A关于x轴对称的点为A′（3，-2），则点A的关于原点的对称点坐标是（　　）
    A．（3，2）B．（-3，2）C．（-3，-2）D．（-2，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．数据2，4，8，2的中位数和众数是（　　）
    A．3和2B．2和3C．6和2D．2和6

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