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20.计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22004-1的个位数字是(  )
A.1B.3C.7D.5

分析 由21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,…而题目中问22004-1的个位数字,可以猜想个位数字呈现一定的规律.

解答 解:∵21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,
25-1=31,26-1=63,27-1=127,28-1=255…
∴由此可以猜测个位数字以4为周期按照1,3,7,5的顺序进行循环,
知道2004除以4为501,而第4个数字为5,
所以可以猜测22004-1的个位数字是5.
故选D.

点评 此题主要考查了尾数特征,观察出结果个位数字的特点是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.小明早晨6:10起床时,看见他家时钟上时针与分针之间的夹角是135°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.把下列各数的序号填在相应的数集内:
①1   ②-$\frac{3}{5}$   ③+3.2   ④0   ⑤$\frac{1}{3}$    ⑥-5  ⑦+108  ⑧-6.5  ⑨-6$\frac{4}{7}$.
(1)正整数集{①⑦ …}
(2)正分数集{③⑤…}
(3)负分数集{②⑧⑨ …}
(4)有理数集{①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.求下列各式的值
①5$\sqrt{2}$+$\sqrt{8}$-2$\sqrt{18}$                      
②($\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)
③($\sqrt{6}$-2$\sqrt{15}$)×$\sqrt{3}$-6$\sqrt{\frac{1}{2}}$                
④$\sqrt{12}$-$\sqrt{0.5}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{18}$
⑤$\frac{\sqrt{18}+\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$-3+(π-3.14)0+($\frac{1}{2}$)-1
⑥$\frac{1}{3}$(x+3)2-12=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.“十•一”黄金周期间,深圳小梅沙风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
1日2日3日4日5日6日7日
人数变化
单位:万人
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日的游客人数记为a万,那么10月2日的游客数是(a+2.4)万人.            
(2)请判断七天内游客人数最多的是3日,最少的是7日.
(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2
(3)作出点C关于x轴的对称点P. 若点P向右平移x(x取整数)个单位长度后落在△A2B2C2的内部,请直接写出x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.数轴上与-6距离4个单位长度的点是(  )
A.-10B.-2C.-10或-2D.-24

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,AD⊥BC,BD=2$\sqrt{3}$,延长AD到E,使AE=2AD,连接BE.
(1)求证:△ABE为等边三角形;
(2)将一块含60°角的直角三角板PMN如图放置,其中点P与点E重合,且∠NEM=60°,边NE与AB交于点G,边ME与AC交于点F.求证:BG=AF;
(3)在(2)的条件下,求四边形AGEF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列各式中,其中两项是同类项的是(  )
A.a2b和a2cB.2mn和2mnpC.0.2pq和0.3pqD.3a3b和2ab3

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