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3.复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论,教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出如下四条:
①存在函数,其图象经过(1,0)点;
②存在函数,该函数的函数值y始终随x的增大而减小;
③函数图象有可能经过两个象限;
④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数.
其中正确的结论有①②④.

分析 ①将(1,0)点代入函数,解出k的值即可作出判断;
②首先考虑,函数为一次函数的情况,从而可判断为假;
③根据②即可作出判断;
④当k=0时,函数为一次函数,无最大之和最小值,当k≠0时,函数为抛物线,求出顶点的纵坐标表达式,即可作出判断.

解答 解:①将(1,0)代入可得:2k-(4k+1)-k+1=0,解得:k=0,此选项正确.
②当k=0时,y=-x+1,该函数的函数值y始终随x的增大而减小;此选项正确;
③y=-x+1,经过3个象限,此选项错误;
④当k=0时,函数无最大、最小值;k≠0时,y=-$\frac{24{k}^{2}+1}{8k}$,当k>0时,有最小值,最小值为负;当k<0时,有最大值,最大值为正;此选项正确.
正确的是①②④.
故答案为:①②④.

点评 此题考查二次函数的性质,一次函数的性质,利用举特例的方法是解决问题常用方法.

练习册系列答案
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