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【题目】如图,ABO的直径,点CAB的延长线上,CDO相切于点DCEAD,交AD的延长线于点E

1)求证:BDC=A

2)若CE=4DE=2,求AD的长.

【答案】(1)证明过程见解析;(26.

【解析】试题分析:(1)连接OD,由CD⊙O切线,得到∠ODC=90°,根据AB⊙O的直径,得到∠ADB=90°,等量代换得到∠BDC=∠ADO,根据等腰直角三角形的性质得到∠ADO=∠A,即可得到结论;(2)根据垂直的定义得到∠E=∠ADB=90°,根据平行线的性质得到∠DCE=∠BDC,根据相似三角形的性质得到,解方程即可得到结论.

试题解析:(1)连接OD∵CD⊙O切线, ∴∠ODC=90°, 即∠ODB+∠BDC=90°

∵AB⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, 即∠ODB+∠ADO=90°∴∠BDC=∠ADO

∵OA=OD∴∠ADO=∠A∴∠BDC=∠A

2∵CE⊥AE∴∠E=∠ADB=90°∴DB∥EC∴∠DCE=∠BDC∵∠BDC=∠A∴∠A=∠DCE

∵∠E=∠E∴△AEC∽△CED∴EC2=DEAE∴16=22+AD), ∴AD=6

练习册系列答案
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【题目】国务院办公厅2015年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》,这是中国足球历史上的重大改革.为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表:

获奖等次

频数

频率

一等奖

10

0.05

二等奖

20

0.10

三等奖

30

b

优胜奖

a

0.30

鼓励奖

80

0.40

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)a= ,b= ,且补全频数分布直方图;

(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少?

(3)在这次竞赛中,甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖,若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛,请用树状图或列表的方法,计算恰好选中甲、乙二人的概率.

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【题目】如图,在ABC中,AD和BE是高,ABE=45°,点F是AB的中点,AD与FE、BE分别交于点G、H,CBE=BAD.有下列结论:FD=FE;AH=2CD;BCAD=AE2SABC=4SADF.其中正确的有

A.1个 B.2 C.3 D.4个

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【题目】(本题6分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.

(1)甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;

(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.

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【题目】因式分解:
(1)(a+1)x﹣a﹣1
(2)ax3﹣2ax2y+axy2

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【题目】下列语句中不是命题的是(
A.对顶角相等
B.过A,B两点作直线
C.两点之间线段最短
D.内错角相等

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【题目】如图,已知一个直角三角形纸片ACB,其中∠ACB=90°,AC=4,BC=3,E、F分别是AC、AB边上点,连接EF.

(1)图①,若将纸片ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在AB边上的点D处,且使S四边形ECBF=3S△EDF,求AE的长;

(2)如图②,若将纸片ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在BC边上的点M处,且使MF∥CA.

①试判断四边形AEMF的形状,并证明你的结论;

②求EF的长;

(3)如图③,若FE的延长线与BC的延长线交于点N,CN=1,CE=,求的值.

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【题目】在平面直角坐标系中,若点A a﹣b)在第一象限内,则点B ab﹣3)所在的象限是(

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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【题目】方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a等于(  )

A. -8 B. 0 C. 2 D. 8

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