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已知,△DEF是△ABC的位似三角形(点D、E、F分别对应点A、B、C),原点O为位似中心,△DEF与△ABC的位似比为k.
(1)若位似比k=
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,请你在平面直角坐标系的第四象限中画出△DEF;
(2)若位似比k=m,△ABC的周长为C,则△DEF的周长=______;
(3)若位似比k=n,△ABC的面积为S,则△DEF的面积=______.
(1)如图所示,

则△DEF为所求的三角形;

(2)∵位似比k=m,△ABC的周长为C,
∴△DEF的周长=mC;

(3)∵位似比k=n,△ABC的面积为S,
∴△DEF的面积=n2S.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有一块三角形的铁片ABC,已知BC=12,高AM=8,要把它加工成一个正方形铁片,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB和AC上,求加工成的正方形铁片DEFG的边长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,小丽的身高为1.6米,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,发现自己影子的顶端正好与树影子的顶端重合,此时,恰好D、E、A三点在同一直线上,测得BC=4.2米,CA=0.8米,树高为______米.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点(  )
A.(-2a,2b)B.(-2a,-2b)C.(-2b,-2a)D.(-2a,-b)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,O为位中心,OD=
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OD′,则A′B′:AB=______.(以比例形式表示)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读:如图①,以原点O为位似中心按比例尺(OA′:OA)3:1在位似中心的同侧将△OAB放大为△OA′B′,观察得到各点的坐标见表一,可以归纳得出:对应点的横、纵坐标均存在3倍的关系,即P(x,y)的对应点P′的坐标为(3x,3y).仿照图①,按要求完成下列画图并将坐标与归纳猜想填入表格相应.

活动一:在图②中,以点T(1,1)为位似中心按比例尺(TE′:TE)3:1在位似中心的同侧将△TEF放大为△TE′F′,并将点E′、F′的坐标和归纳猜想填入表二;
活动二:在图③中,以点W(2,3)为位似中心按比例尺(WG′:WG)4:1在位似中心的同侧将△WGH放大为△WG′H′,并将点G′、H′的坐标和归纳猜想填入表三;
表格表一表二表三
位似中心O(0,0)T(1,1)W(2,3)
比例尺3:13:14:1
点的坐标A(1,2)B(3,1)E(2,3)F(4,2)G(3,5)H(5,4)
对应点坐标A′(3,6)B(9,3)E′(  )F′(  )G′(  )H′(  )
猜想结论点P(x,y)的对应点P′的坐标为(3x,3y)点P(x,y)的对应点P′的坐标为(  )点Q(x,y)的对应点Q′的坐标为(  )
活动三:归纳结论:以点M(a,b)为位似中心,按比例尺(MP′:MP)n:1在位似中心的同侧将图形放大,则点R(x,y)的对应点R′的横坐标为______,纵坐标为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在正方形网格上有一个三角形ABC,请在该正方形网格中尽可能多地画出与它相似的三角形(要求:顶点在格点上,与原三角形不全等).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在已建立直角坐标系的4×4方格图中,△ABC是格点三角形(三个顶点都在格点上的三角形).
(1)求tan∠CAB的值;
(2)若点P是方格图中的一个格点,且以P、A、B为顶点的三角形与△ABC相似(全等除外),请在方格图中画出所有满足条件的格点三角形,并直接写出格点P的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示的网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,B点的坐标为:B(-1,-1).
(1)把△ABC绕点C按顺时针旋转90°后得到△A1B1C1,请画出这个三角形并写出点B1的坐标;
(2)以点A为位似中心放大△ABC,得到△A2B2C2,使放大前后的面积之比为1:4请在下面网格内画出△A2B2C2

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