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贵阳市“有效学习儒家文化”课题于今年结题,在这次结题活动中,甲、乙两校师生共150人进行了汇报演出,小林将甲、乙两校参加各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表,根据提供的信息解答下列问题:

甲校参见汇报演出的师生人数统计表
 
百分比
人数
话剧
50%
m
演讲
12%
6
其他
n
19
(1)m=     ,n=     
(2)计算乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数;
(3)哪个学校参加“话剧”的师生人数多?说明理由.
解:(1)∵参加演讲的有6人,占12%,∴参加本次活动的共有6÷12%=50人。
∴m=50×50%=25人,n=19÷50×100%=38%。
(2)乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数为:360°×(1﹣60%﹣10%)=108°。
(3)乙校参加“话剧”的师生人数为(150﹣50)×30%=30人,
∵30>25,∴乙校参加“话剧”的师生人数多。

试题分析:(1)首先求得总人数,然后在计算m和n的值即可:
(2)话剧的圆心角等于其所占的百分比乘以360°即可。
(3)算出参加话剧的师生的人数后比较即可得到结论。
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根据统计图提供的信息解答下列问题:
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(2)若测试九年级女生“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,本校九年级女生共有260人,请估计该校九年级女生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;
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组别
成绩
组中值
频数
第一组
90≤x<100
95
4
第二组
80≤x<90
85
m
第三组
70≤x<80
75
n
第四组
60≤x<70
65
21
根据图表信息,回答下列问题:
(1)参加活动选拔的学生共有     人;表中m=     ,n=     
(2)若将各组的组中值视为该组的平均值,请你估算参加选拔学生的平均成绩;
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