精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
写出一个能用提取公因式和平方差公式分解因式的多项式:
 
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:开放型
分析:多项式x3-9x,先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答:解:由题意得:x3-9x=x(x2-9)=x(x+3)(x-3),
故答案为:x3-9x.
点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

南靖云水谣古村落中有一棵高大的老榕树.小明为测量该榕树的高度AD,在大树前的平地上点C处测得大树顶端A的仰角∠C=31°,然后向前直走23米到达B处,又测得大树顶端A的仰角∠ABD=45°,已知C、B、D在同一直线上(如图2),求老榕树的高度AD.(参考数据:tan31°≈
3
5
,sin31°≈
13
25

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x
x-2
-
2
x2-4
=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A是双曲线y=
2
x
在第一象限的分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边△ABC,点C在第四象限.随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=
k
x
(k<0)上运动,则k的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=kx+b经过A(-1,1)和B(-3,0)两点,则k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
1-x
中自变量x的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x=-1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在一个不透明的口袋中,有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机地摸取一个小球记下标号后放回,再随机地摸取一个小球记下标号,则两次摸取的小球标号都是1的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
x-y=2     ①
2x+y=1   ②

查看答案和解析>>

同步练习册答案