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某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行。
下面两幅统计图反映了学生参加夏令营的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:

(1)该年级报名参加本次活动的总人数为       人;
(2)该年级报名参加丙组的人数为     人,并补全频数分布直方图;
(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲抽调多少名学生到丙组?
(1)50;(2)25,如下图;(3)5

试题分析:(1)根据报名参加甲组的人数及百分比求解即可;
(2)用报名参加丙组的百分比乘以参加本次活动的总人数即可求得报名参加丙组的人数,同理可求得报名参加乙组的人数,即可补全频数分布直方图;
(3)设应从甲抽调名学生到丙组,根据抽调后丙组人数是甲组人数的3倍,即可列方程求解.
(1)由图可得该年级报名参加本次活动的总人数为15÷30%=50人;  
(2)该年级报名参加丙组的人数为50×50%=25人;该年级报名参加乙组的人数为50×20%=10人;
频数分布直方图如图所示:

(3)设应从甲抽调名学生到丙组,由题意得
,解得 
答:应从甲组抽调5名学生到丙组。
点评:统计图的应用初中数学的重点,是中考必考题,一般难度不大,需熟练掌握.
练习册系列答案
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为了解某小区居民的日用电情况,居住在该小区的一名同学随机抽查了15户家庭的日用电量,结果如下表:则关于这15户家庭的日用电量,下列说法错误的是
 
A.众数是6度B.平均数是6.8度C.极差是5度D.中位数是6度

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在一次投掷实心球训练中,小丽同学5次投掷成绩(单位:m)为:6、8、9、8、9。则关于这组数据的说法不正确的是
A.极差是3B.平均数是8 C.众数是8和9D.中位数是9

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(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)补全频数分布直方图;
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某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查,并把调查结果绘制成如下统计图(学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种,在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B、C、D代替).

(1)这次抽样调查有        人;
(2)某班有50名学生,估计这个班很少不吃早餐的学生人数;
(3)若该校有3600名学生,估计这个学校带到教室里吃早餐的人数,并说说你对这种现象的一点看法(不超过20个字);
(4)在A、B、C、D四种情况中各挑一名学生分别做体能测试;由甲,乙两位老师先后对这四位学生随机抽检;有同学认为,如果甲先抽,那么他抽到“很少吃”这人的概率会大些,你同意这种说法吗?请用树状图或列表法加以说明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某中学举行数学知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已汇制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所给信息解答下列问题:

(1)这次数学知识竞赛获得二等奖人数是多少?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若给所有参赛学生每人发一张卡片,各自写自己名字,然后把卡片放入一个不透明的袋子内,摇匀后任意摸取一张卡片,求摸出的卡片上是写有一等奖学生名字的概率。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某市五月份连续五天的日最高气温分别为23、20、20、21、26(单位:°C),这组数据的中位数和众数分别是(    ).
A. 22°C,26°C             B. 22°C,20°C
C. 21°C,26°C             D. 21°C,20°C

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班
体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包
括左端点,不包括右端点).求:

(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
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(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

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为了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下,其中右侧扇形统计图中的圆心角α为36°.

根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)m=      ;抽取部分学生体育成绩的中位数为      分;
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