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    计算：
    （1）
    		(-2)2
    +
    		5
    ÷
    1
    		5
    ；  
    （2）
    		3
    •
    1
    		3
    +|
    		3
    -
    		2
    |-
    		3
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先把除法运算化为乘法运算，然后根据二次根式的性质进行计算；
    （2）利用二次根式的除法法则和绝对值的意义得到原式=1+
    		3
    -
    		2
    -
    		3
    ，然后合并即可．
    解答：解：（1）原式=2+
    		5
    •
    		5

    =2+5
    =7；
    （2）原式=1+
    		3
    -
    		2
    -
    		3

    =1-
    		2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示0.000 000 56的结果，正确的是（　　）
    A、5.6×10-7
    B、5.6×10-6
    C、5.6×10-5
    D、5.6×10-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    m-8
    x
    （m为常数）的图象经过点A（-1，6），并与一次函数y=-x+1交于B，C两点．
    （1）求m的值，及点B、C的坐标；
    （2）若点O是坐标原点，求△BOC的面积；
    （3）若以B，O，C，P为顶点的四边形是平行四边形，请求出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线l过点A（1，0），B（0，
    		3
    ）两点，将直线l绕点A逆时针旋转90°，交y轴于点C，又知P（m，0）．
    （1）求直线AB，AC解析式；
    （2）求△ABC面积；
    （3）若S△ABP=S△ABC，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1的小正方形组成的网络中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：
    （1）在图1，图2中，分别找出一格点D，画出以A，B，C，D为顶点的一般平行四边形和特殊平行四边形；
    （2）求出图1，图2中的四边形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各式
    （1）-22-3×（-1）3-（-1）4÷
    1
    2
    ；            
    （2）x+（5x-3y）-3（x-2y）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y=
    k
    8
    （x+2）（x-4）（k为常数，且k＞0）与x轴从左至右依次交于A，B两点，与y轴交于点C，经过点B的直线y=-
    		3
    3
    x+b与抛物线的另一交点为D．
    （1）若点D的横坐标为-5，求抛物线的函数表达式；
    （2）若在第一象限内的抛物线上有点P，使得以A，B，P为顶点的三角形与△ABC相似，求k的值；
    （3）在（1）的条件下，设F为线段BD上一点（不含端点），连接AF，一动点M从点A出发，沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F，再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止，当点F的坐标是多少时，点M在整个运动过程中用时最少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方格中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在平面坐标系中，已知点A（-4，3），B（-2，-3）．
    （1）在图中画出△AOB．
    （2）把△AOB向右平移4个单位，再向上平移2个单位得到△A′O′B′，在图中画出△A′O′B′的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：2（x-3）（x+2）-（3+x）（3-x）．

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