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    在一次 “寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所标示的两个标志点A、B,A、B两点到“宝藏”点的距离都是，则“宝藏”点的坐标是

        A．      Ｂ．　　 Ｃ．或　　Ｄ．或

     


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、在一次寻宝游戏中寻宝人已经找到了坐标为A（2，1）和B（-2，1）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（3，3），除此外不知道其他信息，如何确定直角坐标系找到宝藏？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在一次“寻宝”游戏中，寻宝人找到了如图所示两个标志点A（2，1），B（4，-1），这两个标志点到“宝藏”点的距离都是
    		10
    ，则“宝藏”点的坐标是（　　）
    A、（5，2）
    B、（-2，1）
    C、（5，2）或（1，-2）
    D、（2，-1）或（-2，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次寻宝游戏中，寻宝人找到了如图所示的两个标志点A（2，1）、B（4，-1），这两个标志点到“宝藏”点的距离都是
    		10
    ，则“宝藏”点的坐标是
    （5，2）和（1，-2）
    （5，2）和（1，-2）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了A（-1，2）和B（1，2）点，已知宝藏在（4，3）点，请你确定直角坐标系并找出“宝藏”位置，说明你的方法，并画出示意图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次“寻宝”游戏中，“寻宝”人找到了如图所示的两个标志点A（2，3）、B（4，1），已知AB两点到“宝藏”点的距离都是
    		10
    ，则“宝藏”点的坐标是
    （1，0）或（5，4）
    （1，0）或（5，4）
    ．

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