[题目]计算:⑴,⑵,⑶, ⑷,⑸,⑹, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】计算：

⑴；

⑵；

⑶；

⑷；

⑸；

⑹；

【答案】⑴； ⑵；⑶；⑷；⑸；⑹；

【解析】

（1）原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果；

（2）原式第一项利用多项式乘以多项式法则计算，第二项利用单项式乘以多项式法则计算，再和并即可得到结果；

（3）原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果；

（4）原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果；

（5）原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果；

（6）原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果.

（1）= 3x2-6x+x-2= 3x2-5x -2；

（2）=-2+3a-6-+2+2a=5a-6；

（3）=x2+2x-5x-10=x2-3x-10；

（4）=x2-2x+5x-10=x2+3x-10；

（5）=x2-2x-5x+10=x2-7x+10；

（6）= x2+2x+5x+10=x2+7x+10.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，已知ABC 三个顶点的坐标分别为 A(2, 3) 、B(6, 0) 、C(1, 0)

（1）画ABC ，直接写出ABC 的面积；

（2）若A2 BC 与ABC 面积相等，则满足条件的点 A2 有个，它们的横坐标为，纵坐标为；

（3）若A3 BC 与ABC 全等，请写出满足条件的 A3 的坐标．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】阅读下列材料：

∵，，，……，

∴

= =．

解答下列问题：

（1）在和式中，第6项为______，第n项是__________．

（2）上述求和的想法是通过逆用________法则，将和式中的各分数转化为两个数之差，使得除首末两项外的中间各项可以_______，从而达到求和的目的．

（3）受此启发，请你解下面的方程：

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】A、B两地的距离是80千米，一辆公共汽车从A地驶出3小时后，一辆小汽车也从A地出发，它的速度是公共汽车的3倍，已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地，求两车的速度．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】化简．

(1)( x- y)( x+ y) ( x2+ y2) ( x4+ y4)·…·(x16+ y16)；

(2)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】（1）问题背景：如图1，在四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝120°，∠B＝∠ADC＝90°，E、F分别是BC，CD上的点，且∠EAF＝60°，探究图中线段BE，EF，FD之间的数量关系．小王同学探究此问题的方法是延长FD到点G，使DG＝BE，连结AG，先证明△ABE≌△ADG，再证明△AEF≌△AGF，可得出结论，他的结论应是_____________________；

（2）探索延伸：如图2，若在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B＋∠D＝180°，E，F分别是BC，CD上的点，且∠EAF＝∠BAD，上述结论是否仍然成立，并说明理由；

（3）结论应用：如图3，在某次军事演习中，舰艇甲在指挥中心（O处）北偏西30°的A处，舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处，并且两舰艇到指挥中心的距离相等．接到行动指令后，舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进，舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进，1.5小时后，指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E，F处，且两舰艇与指挥中心O之间夹角∠EOF=70°，试求此时两舰艇之间的距离．