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如图,已知大楼的每层高为3米,小明家住在第12层,某天,小明在自家阳台C处观测对面的一座古塔,此时观测到塔顶A的仰角为30°,他为了测量此塔的高度,于是下到住在同一单元第9层的同学小亮家的阳台D处又测得塔顶A的仰角为45°,请你帮他算算这座塔有多高?(小明的身高忽略不计,塔底与楼底在同一水平面上)(结果精确到0.1米,数学公式

解:过A作AE⊥DC的延长线于点E.
由题意得:∠ACE=90°-30°=60°,∠ADE=90°-45°=45°,CD=(12-9)×3=9.
设CE=x米,
在Rt△ACE中,AE=
在Rt△ADE中,∠ADE=∠DAE=45°,
∴AE=DE,即

∴塔高为:(米).
分析:过A作AE⊥DC的延长线于点E,那么求得EF长即为塔高AB.易得AE=DE,CD长度,用CE及30°正切值可表示出AE长,利用等量关系求得CE长,加上11层楼高即为古塔高.
点评:考查仰角的定义,能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是仰角问题常用的方法;注意住在12层,但楼高只有11层.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知大楼的每层高为3米,小明家住在第12层,某天,小明在自家阳台C处观测对面的一座古塔,此时观测到塔顶A的仰角为30°,他为了测量此塔的高度,于是下到住在同一单元第9层的同学小亮家的阳台D处又测得塔顶A的仰角为45°,请你帮他算算这座塔有多高?(小明的身高忽略不计,塔底与楼底在同一水平面上)(结果精确到0.1米,
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•安庆二模)如图是某小区的两座高楼,小明乘坐观光电梯在C处测得另一大楼顶部A的仰角为37°,电梯下降10m到D处时,又测得其底部B的俯角为48°.已知两座楼都为30层,每层高约2.8m,请帮小明求出两座高楼间的距离(参考数据:sin37°≈
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科目:初中数学 来源:2009-2010学年重庆市一中九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

如图,已知大楼的每层高为3米,小明家住在第12层,某天,小明在自家阳台C处观测对面的一座古塔,此时观测到塔顶A的仰角为30°,他为了测量此塔的高度,于是下到住在同一单元第9层的同学小亮家的阳台D处又测得塔顶A的仰角为45°,请你帮他算算这座塔有多高?(小明的身高忽略不计,塔底与楼底在同一水平面上)(结果精确到0.1米,

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科目:初中数学 来源:2012年安徽省安庆市中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图是某小区的两座高楼,小明乘坐观光电梯在C处测得另一大楼顶部A的仰角为37°,电梯下降10m到D处时,又测得其底部B的俯角为48°.已知两座楼都为30层,每层高约2.8m,请帮小明求出两座高楼间的距离(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin48°≈,tan48°≈).

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