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7.$\frac{5}{3}$的倒数的相反数是-$\frac{3}{5}$.

分析 依据倒数、相反数的定义求解即可.

解答 解:$\frac{5}{3}$的倒数是$\frac{3}{5}$,$\frac{3}{5}$的相反数是$-\frac{3}{5}$.
故答案为:-$\frac{3}{5}$.

点评 本题主要考查的是倒数和相反数的定义,掌握倒数和相反数的定义是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)计算:($\frac{1}{2}$)-2+|2-$\sqrt{12}$|-2cos30°.
(2)化简:(x+2)2-4(x-3).

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18.计算(能用简便方法的用简便方法):
(1)35+(-10)
(2)(-10)-(-2)
(3)($\frac{2}{3}-\frac{1}{12}-\frac{4}{15}$)×(-60)
(4)-(1-$\frac{1}{5}$×0.2)÷(-2)3

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15.解不等式1-$\frac{x-3}{6}>\frac{x}{3}$,并把解集在数轴上表示出来.

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2.化简:
①-2(a2-4b)+3(2a2-4b)
②(4x+x2)-3(2x-x2+1)

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12.计算(-1)2014+|-5|×(-$\frac{8}{5}$)-(-4)2÷(-8).

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19.在数轴上表示下列各数:0,-4,$2\frac{1}{2}$,-2,|-5|,-(-1),并用“<”号连接.

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16.先化简,后求值:(x-$\frac{4-x}{x-1}$)÷$\frac{{x}^{2}-4x+4}{x-1}$,其中x=2$+\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图(1)是从边长为40cm,宽为30cm的矩形钢板的左上角截取一块长为20cm、宽为10cm的矩形后,剩下的一块下脚料,工人师傅要将它作适当地切割,重新拼接后焊成一个面积与原下脚料的面积相同,接缝尽可能短的正方形工件

甲师傅的作法如图(2)所示,乙师傅的作法如图(3)所示,单从接缝长短来看,满足要求的操作是(  )
A.甲师傅B.乙师傅C.甲、乙师傅均可D.甲、乙师傅均不可

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