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    如图：直线a∥b，则图中与△BAD面积相等的三角形是______．
    如图，分别过点B、C作c⊥a、d⊥a．
    ∵a∥b，
    ∴c=d（平行线间的距离相等）；
    ∴△BAD与△ACD是同底等高，
    ∴S△BAD=S△CAD．
    故答案是：△CAD．
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    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE过点C且平行于AB，若∠BCE=35°，则∠A的度数为______度．

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    如图，直线m∥n，直角三角板ABC的顶点A在直线m上，则∠α等于（　　）
    A．19°B．38°C．42°D．52°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，交CD于点G，若∠EFG=40°，则∠EGF的度数是（　　）
    A．90°B．80°C．70°D．60°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    木工师傅要检验一块木板的一组对边是否平行，先用直角尺的一边紧靠木板边缘，读出与这边相对的另一边缘在直角尺上的刻度，换一个位置再读一次．如图．这两次的读数如果相等，这一组对边就是平行的．请说明这样做的理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线AB，CD相交于点O，OM⊥AB，垂足为O，若∠1=∠2=30°，求∠NOD．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于点O，OF⊥CD于点O，下列结论：①∠EOF的余角有∠EOC和∠BOF；②∠EOF=∠AOC=∠BOD；③∠AOC与∠BOF互为余角；④∠EOF与∠AOD互为补角．其中正确的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，点A、O、B在同一条直线上，∠1=35°，∠2=55°，则OC、OD的位置关系是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在同一平面上，已知OA⊥OC，OB⊥OD，若∠BOC=45°，则∠AOD=______．

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