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    果把分式
    xy
    x+y
    中的x和y都扩大5倍，即分式的值（　　）
    A、扩大10倍B、扩大5倍
    C、不变D、缩小5倍
    考点：分式的基本性质
    专题：
    分析：把分式中的x换成5x，y换成5y，然后根据分式的基本性质进行化简即可．
    解答：解：x、y都扩大5倍，
    5x•5y
    5x+5y
    =
    25xy
    5(x+y)
    =
    5xy
    x+y
    ，
    所以分式的值扩大5倍．
    故选B．
    点评：本题考查了分式的基本性质，熟记性质是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-5xy）2÷（-5xy2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		12
    B、
    		25m3
    C、
    1
    3
    D、
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=2，BC=1，则tanA的值是（　　）
    A、
    1
    2
    B、2
    C、
    		5
    5
    D、
    		5
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数中，是无理数的为（　　）
    A、0.1001
    B、
    		12
    C、
    3-8
    D、
    		16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：20140-（
    1
    2
    ）-1的值为（　　）
    A、-2B、-1C、0D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于反比例函数y=
    2
    x
    ，下列说法不正确的是（　　）
    A、它的图象是双曲线并且在第一、三象限
    B、点（-4，-
    1
    2
    ）在它的图象上
    C、它的图象是中心对称图形
    D、y随x的增大而增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-26-（-15）
    （2）（+7）+（-4）-（-3）-14
    （3）-（3-5）+32×（-3）
    （4）（-
    3
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）÷
    1
    72

    （5）8x-x3+x2+4x3-x2-7x-6
    （6）2（2x-3y）-（2y-3x）
    （7）3a2-（5a2-ab+b2）-（7ab-7b2-3a2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (-1)2014-[
    1
    2
    +(-12)÷6]÷(-
    1
    2
    )3    ．

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