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如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学的有关知识,设计一种方案,确定这个圆形零件的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件.请你根据所学的有关知识,设计两种方案,确定这个圆形零件的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件.请你根据所学的有关知识,设计两种方案,确定这个圆形零件的半径.

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科目:初中数学 来源:2002年全国中考数学试题汇编《尺规作图》(01)(解析版) 题型:解答题

(2002•山西)如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件.请你根据所学的有关知识,设计两种方案,确定这个圆形零件的半径.

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科目:初中数学 来源:2002年山西省中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2002•山西)如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件.请你根据所学的有关知识,设计两种方案,确定这个圆形零件的半径.

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