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1.已知a+b=2,求($\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$)•$\frac{ab}{(a-b)^{2}+4ab}$的值.

分析 先化简题目中的式子,然后将a+b的值代入化简后的式子即可解答本题.

解答 解:$(\frac{1}{a}+\frac{1}{b})•\frac{ab}{{{{(a-b)}^2}+4ab}}$
=$\frac{a+b}{ab}•\frac{ab}{{{a^2}-2ab+{b^2}+4ab}}$
=$\frac{a+b}{ab}•\frac{ab}{{{{(a+b)}^2}}}$
=$\frac{1}{a+b}$,
当a+b=2时,原式=$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线MN交BC于点D,交AB于点E,CF∥AB交MN于点F,连接CE、BF.
(1)求证:△BED≌△CFD;
(2)求证:四边形BECF是菱形.
(3)当∠A满足什么条件时,四边形BECF是正方形,请说明理由.

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12.八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过P点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析式为(  )
A.$y=\frac{2}{3}x+\frac{1}{3}$B.y=$\frac{5}{8}$x+$\frac{1}{2}$C.$y=\frac{7}{12}x+\frac{2}{3}$D.$y=\frac{9}{16}x+\frac{3}{4}$

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9.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是(3,2).

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16.已知二次函数 y=ax2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,则下列结论:
①abc<0;?②b2-4ac<0;?③2a+b>0;④a-b+c<0,其中正确的个数(  )
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6.某班学生去学校食堂打饭,共用了65个碗,吃饭的时候每2个人合用1个饭碗,每3个人合用1个汤碗,每4个人合用1个菜碗.设这个班有学生x人,则所列方程为$\frac{x}{2}+\frac{x}{3}+\frac{x}{4}=65$.

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13.如果A(2,y1),B(3,y2)两点都在反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象上,那么y1与y2的大小关系是(  )
A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1≥y2

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10.如果关于x的一元一次方程2x+a=x-1的解是x=-4,那么a的值为3.

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20.从二次根式$\sqrt{12}$、$\sqrt{{x}^{2}+3}$、$\sqrt{\frac{3}{2}}$、$\sqrt{{a}^{2}b}$、2$\sqrt{0.5}$、$\sqrt{26}$中任选一个,不是最简二次根式的概率是(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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