精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过B点作直线BP与x轴交于点P,使△ABP为以AB为腰的等腰三角形,则点P的坐标为
 
考点:等腰三角形的判定,一次函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:求出A、B的坐标,求出OA、OB,画出符合条件的两种情况,结合图形求出AP的长,即可得出答案.
解答:解:∵直线y=2x+4,
∴当x=0时,y=4,
当y=0时,x=-2,
∴OA=2,OB=4,
由勾股定理得:AB=
22+42
=2
5

分为两种情况:
①如图1,

以B为圆心,以AB为半径画弧,交x轴于P1,此时AB=BP,
∵x轴⊥y轴,
∴OA=OP1=2,
即此时P的坐标是(2,0);
②如图2,

以A为圆心,以AB为半径画弧,交x轴于P2,P3,此时AB=AP3=AP2=2
5

∵OA=2,
∴OP3=2+2
5
,OP2=2
5
-2,
∴P3的坐标是(-2
5
-2,0),P2的坐标是(2
5
-2,0),
当AP=BP时,P4(3,0).
故答案为:(2,0),(2
5
-2,0),(-2
5
-2,0)),(3,0).
点评:本题考查了坐标与图形性质,一次函数图象上点的坐标特征,等腰三角形的性质的应用,用了数形结合思想和分类讨论思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,点F是CD上一点,且满足
CF
FD
=
1
3
,连接AF并延长交⊙O于点E,连接AD、DE,若CF=2,AF=3.
(1)求证:△ADF∽△AED;
(2)求FG的长;
(3)求证:tan∠E=
5
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.
求证:
(1)△AFD≌△CEB;
(2)四边形ABCD是平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,且甲队比乙队每天多修10m.设甲队每天修路xm,请根据题意列出方程:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,DC=
1
3
BC,AD⊥BC,E是AB中点,若△ADC的面积5cm2,那么△AED的面积等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某市为了进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,实际施工时,每月的工效比原计划提高了20%,结果提前5个月完成这工程.设原计划完成这一工程需要x个月,依题意,列方程为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使标点B和顶点D重合,折痕为EF,若∠FDC=30°,则△DEF形状是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB与E,垂足为D,若ED=5,则线段CE的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

根据如图所给信息,每只玩具猫的价格为(  )
A、9元B、10元
C、11元D、12元

查看答案和解析>>

同步练习册答案