精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在RtABC中,∠B=90°,分别以AC为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点MN,作直线MN,与AC交于点D,与BC交于点E,连接AE

(1)∠ADE= °;

(2)AE CE(填“>、<、=”)

(3)AB=3、AC=5时,⊿ABE的周长是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


在一个口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.小明和小强采取了不同的摸取方法,分别是:

小明:随机抽取一个小球记下标号,然后放回,再随机地摸取一个小球,记下标号;

小强:随机摸取一个小球记下标号,不放回,再随机地抽取一个小球,记下标号.

(1)       用画树状图(或列表法)分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果;

(2)       分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36,则该等腰三角形的底角的度数为___     __________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


x>y,则下列式子中错误的是()

A、x-3>y-3              B、 >          C、x+3>y+3          D、-3x>-3y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图2,把⊿ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到⊿ABCAB’交AC于点D,若∠ADC=90°,则∠A=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图7,在RtABC中,∠B=90°,AC=60,AB=30。点DAC上的动点,过DDFBCF,再过FFE//AC,交ABE。设CD=xDF=y

(1)求yx的函数关系式;

(2)当四边形AEFD为菱形时,求x的值;

(3)当是⊿FED直角三角形时,求x的值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:

①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2000名考生是总体的一个样本;④样本容量是2000.

其中说法正确的有(  )

    A.4个                 B.                             3个                            C. 2个   D. 1个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


先化简,再求值:(+2﹣x)÷,其中x满足x2﹣4x+3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 “丝绸之路”经济带首个实体平台——中哈物流合作基地在我市投入使用,其最大装卸能力达410 000标箱,其中“410 000”用科学计数法表示为

A.0.41×106   B. 4.1×105     C.41×104  D.4.1×104

查看答案和解析>>

同步练习册答案