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    某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育项目（四项选一项）”调查，对九年级学生随机抽样，并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合统计图解答下列问题：

    （1）求本次抽样人数有多少人？

    （2）补全条形统计图；

    （3）该校九年级共有600名学生，估计九年级最喜欢跳绳项目的学生有多少人？


    解：（1）本次抽样的人数：5÷10%=50（人）；

    （2）喜欢篮球的人数：50×40%=20（人），

    如图所示：

    ；

    （3）九年级最喜欢跳绳项目的学生有600×=180（人）．


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    下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是

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    计算﹣3a2×a3的结果为（　　）

    A．﹣3a5   B．3a6   C．﹣3a6    D．3a5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用半径为12cm，圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），则该圆锥底面圆的半径为　　cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC，AB=AC，将△ABC沿BC方向平移得到△DEF．

    （1）如图1，连接BD，AF，则BD　 　AF（填“＞”、“＜”或“=”）；

    （2）如图2，M为AB边上一点，过M作BC的平行线MN分别交边AC，DE，DF于点G，H，N，连接BH，GF，求证：BH=GF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0，下列说法不正确的是（　　）

    A．方程有两个相等的实数根   B．方程有两个不相等的实数根

    C．没有实数根               D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了增强学生的身体素质，教育部门规定学生每天参加体育锻炼时间不少于1小时，为了了解学生参加体育锻炼的情况，抽样调查了900名学生每天参加体育锻炼的时间，并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）请补充这次调查参加体育锻炼时间为1小时的频数分布直方图．

    （2）求这次调查参加体育锻炼时间为1.5小时的人数．

    （3）这次调查参加体育锻炼时间的中位数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若a、b、c为三角形的三边，且a、b满足+（b﹣2）2=0，则第三边c的取值范围是　

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