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如图大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分积是  S1,S2,那么S1,S2的大小关系是       (    )
A.S1<S2B.S1="S2"C.S1>S2D.S1,S2大小关系不能确定
C
考点:
专题:图表型.
分析:设大正方形的边长为x,根据等腰直角三角形的性质知AC、BC的长,进而可求得S2的边长,由面积的求法可得答案.
解答:解:如图,设大正方形的边长为x,
根据等腰直角三角形的性质知,AC=BC,BC=CE=CD,
∴AC=2CD,CD=
∴S2的边长为x,S2的面积为x2,S1的边长为,S1的面积为x2
∴S1>S2,故选C.
点评:本题利用了正方形的性质和等腰直角三角形的性质求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC的垂直
平分线与边AD、BC分别交于E、F两点,垂足是点O.

小题1:求证:△AOE≌△COF;
小题2:问:四边形AFCE是什么特殊的四边形?
(直接写出结论,不需要证明)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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A.3和8
B.4和8
C.2和2
D.3和5

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A.1            B.2           C.3           D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,四边形ABCD是矩形,AB=12,AD = 5,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE:AC 的值是……(    )
A.2:3B.119:169C.23:27D.12:13

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,延长ABCD的边DC到E,使CE=CD,连结AE交BC于点F。
(1)试说明:△ABF≌△ECF;(4分。)
(2)连结AC、BD相交于点O,连结OF,问OF与AB有怎样的数量关系与位置关系,说明理由。(4分。)
 

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