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    已知三角形三边长分别为1、x、6，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：根据三角形的三边关系定理可得：第三边的范围是：大于已知的两边的差，而小于两边的和可得答案．
    解答：解：根据三角形的三边关系定理可得：6-1＜x＜6+1，
    即5＜x＜7，
    故答案为：5＜x＜7．
    点评：此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第三边．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在△ABC中，AB=5，AC=3，BC=4，P从A点出发，沿射线AC运动，速度为每秒2个单位长度，Q点从C点出发，沿射线CB运动，速度为每秒1个单位长度，若点P，Q同时出发，经过时间t后，△PQC与△ABC相似，求运动时间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知3x+2y=-6，当x
     
    时，y的值是正数，当y
     
    时，x的值是非正数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，锐角△ABC内接于圆O，BD⊥AC于点D，已知圆O的半径为2，CD=1，CB=3，则圆心O到AB的距离OM等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们把对称中心重合，四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”，易知方形环四周的宽度相等．当直线l与方形环的邻边相交时（如图），l分别交AD、A′D′、D′C′、DC于M、M′、N′、N，l与DC的夹角为α，那么
    MM′
    N′N
    的值为
     
    （用含α的三角比表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x2+3x-1=0时，代数式
    x
    x2-1
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在頻数分布直方图中，有11个小长方形，若中间一个小长方形的高度等于其他10个小长方形高度和的
    1
    4
    ，共有数据160个，则中间一组的頻数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果m为整数，关于x的不等式（m-3）x≥-12的解集中只含3个正整数，那么m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    记[a]为不大于a的最大整数，如[1.3]=1，[2]=2，[-2.3]=-3．不论对怎样的a，当x=[a]，y=[2a]时，关于x，y的已知多项式恒等于0．这个多项式可能是（　　）
    A、4x2+y2-4xy-2x+y
    B、4x2+y2-4xy+2x-y
    C、4x2+y2-4xy
    D、4x2+y2-4xy+4x-2y+1

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