【题目】如图,在平面直角坐标系x0y中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点B的坐标为(6,n).线段OA=5,E为x轴上一点,且sin∠AOE=.
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOC的面积.
【答案】(1)反比例函数的解析式为y=﹣;所求的一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2)6.
【解析】
(1)过点A作AD⊥x轴于D点,根据正弦求出AD=4,根据勾股定理求出DO=3,再求出点A的坐标为(﹣3,4),再求反比例函数的解析式,从而求出B的坐标,再用待定系数法求一次函数的解析式;(2)令y=0,即-x+2=0,解得x=3,得C点坐标为(0,3),即OC=3,S△AOC=ADOC.
解:(1)过点A作AD⊥x轴于D点,如图
∵sin∠AOE=,OA=5,
∴sin∠AOE===,
∴AD=4,
∴DO==3,
而点A在第二象限,
∴点A的坐标为(﹣3,4),
将A(﹣3,4)代入y=,得m=﹣12,
∴反比例函数的解析式为y=﹣;
将B(6,n)代入y=﹣,得n=﹣2;
将A(﹣3,4)和B(6,﹣2)分别代入y=kx+b(k≠0),得
,
解得,
∴所求的一次函数的解析式为y=﹣x+2;
(2)在y=﹣x+2中,令y=0,
即﹣x+2=0,
解得x=3,
∴C点坐标为(0,3),即OC=3,
∴S△AOC=ADOC=43=6.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】网上购物已经成为人们常用的一种购物方式,售后评价特别引人关注,消费者在网店购买某种商品后,对其有“好评”、“中评”、“差评”三种评价,假设这三种评价是等可能的.
(1)小明对一家网店销售某种商品显示的评价信息进行了统计,并列出了两幅不完整的统计图.利用图中所提供的信息解决以下问题:
①小明一共统计了多少个评价;
②请将图1补充完整;
③求出图2中“差评”所在扇形圆心角的度数.
(2)若甲、乙两名消费者在该网店购买了同一商品,请你用列表格或画树状图的方法帮助店主求一下两人中至少有一个给“好评”的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知A、B两地之间的路程为3000m,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲到B地停止,乙到A地停止,出发10分钟后,甲原路原速返回A地取重要物品,取到该物品后立即原路原速前往B地(取物品的时间忽略不计),结果到达B地的时间比乙到达A地的时间晚,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(m)与甲运动的时间x(min)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与B地相距的路程是_____m.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成图1的条形统计图和图2扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:
(1)求参加比赛的学生共有多少名?并补全图1的条形统计图.
(2)在图2扇形统计图中,m的值为_____,表示“D等级”的扇形的圆心角为_____度;
(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次活动共调查了 人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“ ”;
(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,顶点为(,)的抛物线交y轴于点C(0,﹣2),交x轴于点A,B(点A在点B的左侧).P点是y轴上一动点,Q点是抛物线上一动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)P点运动到何位置时,△POA与△ABC相似?并求出此时P点的坐标;
(3)当以A、B、P、Q四点为顶点的四边形为平行四边形时,求Q点的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,水坝的横截面是梯形,迎水坡的坡角为,背水坡的坡度为,坝顶宽米,坝高5米.求:
(1)坝底宽的长(结果保留根号);
(2)在上题中,为了提高堤坝的防洪能力,市防汛指挥部决定加固堤坝,要求坝顶加宽0.5米,背水坡的坡度改为,已知堤坝的总长度为,求完成该项工程所需的土方(结果保留根号).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在中,,,以为边在的另一侧作,点为射线上任意一点,在射线上截取,连接、、.
(1)如图1,当点落在线段的延长线上时,的度数为__________.
(2)如图2,当点落在线段(不含边界)上时,与交于点,请问(1)中的结论是否仍成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,若,求的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的直径,C 是⊙O上一点,过点C 作⊙O的切线,交BA的延长线交于点D,过点B 作BE⊥BA,交DC延长线于点E,连接OE,交⊙O于点F,交BC于点H,连接AC.
(1)求证:∠ECB=∠EBC;
(2)连接BF,CF,若BF=5,sin∠FBC=,求AC的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com