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【题目】在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(–3,–1).

(1)将△ABC先沿x轴向右平移3个单位,再沿y轴向上平移2个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标.

(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.

(3)求出△A2B2C2的面积.

【答案】(1)作图见解析,B1(1,﹣2);(2)作图见解析,C2(﹣2,0);(3)

【解析】

1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案

2)直接利用轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案

3)结合△A2B2C2所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案

1)如图所示A1B1C1即为所求B1的坐标为:(1,﹣2);

2)如图所示A2B2C2即为所求C2的坐标为:(﹣20);

3A2B2C2的面积为2×3×2×1×2×1×1×3=

练习册系列答案
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【题目】如图,AD是△ABC的中线,tanB= , cosC= , AC= . 求:
(1)BC的长;
(2)sin∠ADC的值.

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【题目】(1)问题背景:已知,如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,AB=a,△ABC的面积为S,则有BC=a,S=a2

(2)迁移应用:如图2,△ABC△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.

求证:△ADB≌△AEC;

∠ADB的度数.

AD=2,BD=4,求△ABC的面积.

(3)拓展延伸:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=120°,在∠BAC内作射线AM,点D与点B关于射线AM轴对称,连接CD并延长交AM于点E,AF⊥CDF,连接AD,BE.

∠EAF的度数;

CD=5,BD=2,求BC的长.

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【题目】某学校开展文明礼仪演讲比赛,八(1)班、八(2)班派出的5名选手的比赛成绩如图所示.

(1)根据上图,完成表格.

平均数

中位数

方差

(1)

75

_______

_______

(2)

75

70

160

(2)结合两班选手成绩的平均数和方差,分析两个班级参加比赛的选手的成绩.

(3)如果在每班参加比赛的选手中分别选出3人参加决赛,从平均分看,你认为哪个班的实力更强一些?并说明理由.

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【题目】在我市举行的中学生安全知识竞赛中共有20道题.每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.
(1)小李考了60分,那么小李答对了多少道题?
(2)小王获得二等奖(75~85分),请你算算小王答对了几道题?

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【题目】一副三角板按如图所示叠放在一起,若固定,绕着公共顶点,按顺时针方向旋转,的一边与的某一边平行时,相应的旋转角的度数为_________________

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【题目】如图,一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣ 的图象交于A、B两点,与x轴交于D点,且C、D两点关于y轴对称.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求△ABC的面积.

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【题目】通过对课本中《硬币滚动中的数学》的学习,我们知道滚动圆滚动的周数取决于滚动圆的圆心运动的路程(如图①).在图②中,有2014个半径为r的圆紧密排列成一条直线,半径为r的动圆C从图示位置绕这2014个圆排成的图形无滑动地滚动一圈回到原位,则动圆C自身转动的周数为

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【题目】如图,中,DEF分别为ABBCCA上的点,且

(1)求证:

(2),求的度数.

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