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    把正整数1，2，3，4，5，……，按如下规律排列：

    1

    2，3，

    4，5，6，7，

    8，9，10，11，12，13，14，15，

    … … … …

    按此规律，可知第n行有　　　　 　　　　 个正整数

    答案：
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    16、把正整数1，2，3，4，5，…，按如下规律排列：
    1
    2，3，
    4，5，6，7，
    8，9，10，11，12，13，14，15，
    …
    按此规律，可知第n行有
    2n-1
    个正整数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、把正整数1，2，3，4，…，2009排列成如图所示的一个表．

    （1）用一正方形在表中随意框住4个数，把其中最小的数记为x，另三个数用含x的式子表示出来，从小到大依次是
    x+1
    ，
    x+7
    ，
    x+8
    ．
    （2）当被框住的4个数之和等于416时，x的值是多少？
    （3）被框住的4个数之和能否等于622？如果能，请求出此时x的值；如果不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    能否把正整数1至10摆放到一个圆周上，使得其中任何两个相间一个数的数的和（ai+ai+2）都是3的倍数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把正整数按一定规律排成下表：
    第一行                       1
    第二行                    2    3
    第三行                 4    5    6
    第四行               7   8    9    10
    …
    问第202行第12个数是
    20313
    20313
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把正整数按下图所示的规律排序，那么从2005到2007的箭头方向依次为（　　）
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    A、
    ↓
    2006→
    B、
     ↑
    →2006
    C、
    2006→
    ↑ 
    D、
    →2006
     ↓

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