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     “横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为（　　）

    　

    A．

    从不同的方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样

    　

    B．

    从同一方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样

    　

    C．

    从同一的方向观察不同的建筑物时，看到的图形一样

    　

    D．

    以上答案都不对


    A


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    计算：．

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    在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，则sinA的值为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，PA，PB分别与⊙O相切于点A，B，∠APB=60°，连接AO，BO．

    （1）所对的圆心角∠AOB=　 °　；

    （2）求证：PA=PB；

    （3）若OA=3，求阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（　　）

    　

    A．

    （﹣2mn）2=4m2n2

    B．

    y2+y2=2y4

    C．

    （a﹣b）2=a2﹣b2

    D．

    m2+m=m3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    黄金比　　0.5（用“＞”、“＜”“=”填空）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是某数学兴趣小组参加“奥数”后所得成绩绘制成的频数，频率分布表和频数分布直方图．请你根据图表提供的信息，解答下列问题（成绩取整数，满分为100分）

     分组

     0﹣19.5

     19.5﹣39.5

    39.5﹣59.5

     59.5﹣79.5

     79.5﹣100

     合计

     频数

     1

     5

     6

     30

     b

     50

     频率

     0.02

     a

     0.12

     0.60

     0.16

     1

    （1）频数、频率分布表中a=　 　，b=　 　．

    （2）补全频数分布直方图．

    （3）若在80分以上的小组成员中选3人参加下一轮竞赛，小明本次竞赛的成绩为90分，他被选中的概率是多少？

    （4）从该图中你还能获得哪些数学信息？（填写一条即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一次数学测试中，小明所在小组6人的成绩（单位：分）分别为84、79、83、87、77、81，则这6人本次数学测试成绩的中位数是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位，再向上平移2个单位后，所得图象的函数表达式是（　　）

    　

    A．

    y=（x﹣1）2+2

    B．

    y=（x+1）2+2

    C．

    y=（x﹣1）2﹣2

    D．

    y=（x+1）2﹣2

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