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    计算（-8）4÷（-8）6的结果是（　　）
    A、64
    B、-64
    C、
    1
    64
    D、-
    1
    64
    考点：同底数幂的除法
    专题：
    分析：根据同底数幂的除法法则求解．
    解答：解：（-8）4÷（-8）6=8-2=
    1
    64
    ．
    故选C．
    点评：本题考查了同底数幂的除法，解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段CD是由线段AB平移得到的，点A（-1，4）的对应点为C（4，7），则点B（-4，-7）的对应点D的坐标为（　　）
    A、（2，9）
    B、（5，3）
    C、（1，-4）
    D、（-9，-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-2）-1=（　　）
    A、-2
    B、
    1
    2
    C、0
    D、-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为t（h），两车之间的距离为s（km），图中的折线表示s与t之间的函数关系．根据图象提供的信息有下列说法：
    ①甲、乙两地之间的距离为900km；
    ②点C的坐标为（6，450）；
    ③快车速度是慢车速度的2倍；
    ④相遇时慢车行驶了300km．
    其中符合图象描述的说法有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠A与∠B的两边分别平行，∠A=50°，则∠B=（　　）
    A、40°
    B、50°
    C、40°或140°
    D、50°或130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    x-2
    x+2
    -
    12
    x2-4
    =1；                  
    （2）
    2
    1+x
    -
    3
    1-x
    =
    6
    x2-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算 
    （1）
    3-27
    -
    		0
    -
    1
    4
    +
    30.125
    +
    31-
    63
    64
    ；
    （2）若|x-1|+（y+3）2+
    		x+y+z
    =0，求x，y，z的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数a在数轴上的位置如图，化简|a-2|+
    		a2-8a+16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次课外实践活动中，同学们要知道校园内A、B两处的距离，但无法直接测得．已知校园内A、B、C三点形成的三角形如图所示，并测得AC=60m，BC=140m，∠CAB=120°，请计算A、B两处之间的距离．

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