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    2．如图，由若干个棱长相同的小正方体堆成的几何体，请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图．

    分析 根据三视图的定义结合图形可得．

    解答 解：如图所示：

    点评 本题考查作图-三视图．在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置．

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    12．有相距3个单位的两点A（a，-3），B（2，b），且AB平行于坐标轴，求a、b．

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    13．计算：4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-10$\sqrt{\frac{1}{5}}$．

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    10．（1）计算：（1-$\sqrt{3}$）2（1-$\sqrt{2}$）2（1+$\sqrt{2}$）2（1+$\sqrt{3}$）2-（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）2
    （2）用适当方法解方程．x2-2x=2x+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图①，在正方形ABCD中，△AEF的顶点E，F分别在BC，CD边上，高AG与正方形的边长相等，
    （1）求∠EAF的度数；
    （2）在图①中，连结BD分别交AE、AF于点M、N，将△ADN绕点A顺时针旋转90°至△ABH位置，连结
             MH，得到图②．求证：MN2=MB2+ND2；
    （3）在图②中，若AG=12，BM=3$\sqrt{2}$，直接写出MN的值．

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    7．如图，若∠1=∠D=40°，∠C和∠D互余，求∠B的度数．

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    14．计算：
    （1）-$\sqrt{\frac{25}{9}}$
    （2）$\root{3}{0.064}$
    （3）（$\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$）-2$\sqrt{6}$
    （4）|2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{2}$|-|-3$\sqrt{2}$|

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知：如图，点D、E、G分别是△ABC边BC、AB和AC上的点，AD∥EF，点F在BC上，∠1=∠2=∠B．
    求证：①AB∥DG；②DG平分∠ADC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．若a＞0，且ax=3，ay=2，则ax-2y=$\frac{3}{4}$．

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