【题目】点为图形上任意一点,过点作直线垂足为,记的长度为.
定义一:若存在最大值,则称其为“图形到直线的限距离”,记作;
定义二:若存在最小值,则称其为“图形到直线的基距离”,记作;
(1)已知直线,平面内反比例函数在第一象限内的图象记作则 .
(2)已知直线,点,点是轴上一个动点,的半径为,点在上,若求此时的取值范围,
(3)已知直线恒过定点,点恒在直线上,点是平面上一动点,记以点为顶点,原点为对角线交点的正方形为图形,若请直接写出的取值范围.
【答案】(1);(2)或;(3)或
【解析】
(1)作直线:平行于直线,且与H相交于点P,连接PO并延长交直线于点Q,作PM⊥x轴,根据只有一个交点可求出b,再联立求出P的坐标,从而判断出PQ平分∠AOB,再利用直线表达式求A、B坐标证明OA=OB,从而证出PQ即为最小距离,最后利用勾股定理计算即可;
(2)过点作直线,可判断出上的点到直线的最大距离为,然后根据最大距离的范围求出TH的范围,从而得到FT的范围,根据范围建立不等式组求解即可;
(3)把点P坐标带入表达式,化简得到关于a、b的等式,从而推出直线的表达式,根据点E的坐标可确定点E所在直线表达式,再根据最小距离为0,推出直线一定与图形K相交,从而分两种情况画图求解即可.
解:(1)作直线:平行于直线,且与H相交于点P,连接PO并延长交直线于点Q,作PM⊥x轴,
∵ 直线:与H相交于点P,
∴,即,只有一个解,
∴,解得,
∴,
联立,解得,即,
∴,且点P在第一、三象限夹角的角平分线上,即PQ平分∠AOB,
∴为等腰直角三角形,且OP=2,
∵直线:,
∴当时,,当时,,
∴A(-2,0),B(0,-2),
∴OA=OB=2,
又∵OQ平分∠AOB,
∴OQ⊥AB,即PQ⊥AB,
∴PQ即为H上的点到直线的最小距离,
∵OA=OB,
∴,
∴AQ=OQ,
∴在中,OA=2,则OQ=,
∴,即;
(2)由题过点作直线,
则上的点到直线的最大距离为,
∵,
即,
∴,
由题,则,
∴,
又∵,
∴,
解得或;
(3)∵直线恒过定点,
∴把点P代入得:,
整理得:,
∴,化简得,
∴,
又∵点恒在直线上,
∴直线的表达式为:,
∵,
∴直线一定与以点为顶点,原点为对角线交点的正方形图形相交,
∵,
∴点E一定在直线上运动,
情形一:如图,当点E运动到所对顶点F在直线上时,由题可知E、F关于原点对称,
∵,
∴,
把点F代入得:,解得:,
∵当点E沿直线向上运动时,对角线变短,正方形变小,无交点,
∴点E要沿直线向下运动,即;
情形二:如图,当点E运动到直线上时,
把点E代入得:,解得:,
∵当点E沿直线向下运动时,对角线变短,正方形变小,无交点,
∴点E要沿直线向上运动,即,
综上所述,或.
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【题目】我市高新区某企业接到一批产品的生产任务,按要求必须在14天内完成.已知每件产品的售价为60元.工人甲第x天生产的产品数量为y件,y与x满足如下关系:.
(1)工人甲第几天生产的产品数量为60件?
(2)设第x天生产的产品成本为P元/件,P与x的函数关系图象如图,工人甲第x天创造的利润为W元,求W与x的函数关系式,第几天时,利润最大,最大利润是多少?
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【题目】如图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成△ABC,设AB=x.若以点B为圆心,1.6为半径作圆⊙B,使点M和点N都在⊙B外,则x的取值范围是( )
A.1<x<2B.0.6<x<1.6C.1<x<1.6D.1<x<1.4
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【题目】下列命题正确的是( )
A.矩形的对角线互相垂直平分
B.一组对角相等,一组对边平行的四边形一定是平行四边形
C.正八边形每个内角都是
D.三角形三边垂直平分线交点到三角形三边距离相等
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【题目】为了解九年级学生体育水平,学校对九年级全体学生进行了体育测试,并从甲、乙两班中各随机抽取名学生成绩(满分分)进行整理分析(成绩得分用表示,共分成四组:;,)下面给出了部分信息:
甲班名学生体育成绩:
乙班名学生体育成绩在组中的数据是:
甲、乙两班被抽取学生体育成绩统计表
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
甲班 | ||||
乙班 |
根据以上信息,解答下列问题:
, , ;
根据以上数据,你认为 班(填“甲”或“乙”)体育水平更高,说明理由(两条理由):
;
.
学校九年级学生共人,估计全年级体育成绩优秀的学生人数是多少?
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【题目】为宣传节约用水,小明随机调查了某小区部分家庭5月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.
(1)小明一共调查了多少户家庭?
(2)所调查家庭5月份用水量的中位数、众数、平均数;
(3)若该小区有400户居民,请你估计这个小区5月份的用水量.
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【题目】 实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中C类女生有______名,D类男生有______名;将上面的条形统计图补充完整;
(2)计算扇形统计图中D所占的圆心角是______;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2x+b的顶点在x轴上,P(p,m),Q(q,m)(p<q)是抛物线上的两点.
(1)当m=b时,求p,q的值;
(2)将抛物线沿y轴平移,使得它与x轴的两个交点间的距离为4,试描述出这一变化过程.
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【题目】如图,点在线段上,在的同侧作角的直角三角形和角的直角三角形,与,分别交于点,,连接.对于下列结论:
①;②;③图中有5对相似三角形;④.其中结论正确的个数是( )
A.1个B.2个C.4个D.3个
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