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    如果分式
    x
    x-2
    的值为0，那么x的值为（　　）
    A、x=2
    B、x=0或x=2
    C、x=0
    D、以上答案都不对
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式值为零的条件可得x=0，且x-2≠0，再解即可．
    解答：解：由题意得：x=0，且x-2≠0，
    解得：x=0，
    故选：C．
    点评：此题主要考查了分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．
    练习册系列答案
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    32°46′30″×4=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOB=∠COD=90°，OB平分∠DOE，下列说法：
    ①∠AOD=∠BOC；②图中有2对互余的角；③图中只有1对邻补角；④若∠POB=
    1
    2
    ∠BOC，则射线OP一定是∠BOC的平分线．
    其中正确的是（　　）
    A、①②B、①③
    C、①②③D、①②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AD=CB，AB=CD，AC与BD交于点O，则图中全等三角形共有（　　）
    A、1对B、2对C、3对D、4对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把点A（-2，1）向上平移2个单位，再向右平移3个单位后得到点B，点B的坐标是（　　）
    A、（-5，3）
    B、（1，3）
    C、（1，-3）
    D、（-5，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面四个数中是负数的为（　　）
    A、0
    B、3
    C、-1.2
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为2的正方形ABCD中，M为边AD的中点，延长MD至点E，使ME=MC，以DE为边作正方形DEFG，点G在边CD上，则DG的长为（　　）
    A、
    		3
    -1
    B、3-
    		5
    C、
    		5
    +1
    D、
    		5
    -1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为迎接2014年8月16号在南京举行的青奥会，江都体育迷小强利用网格设计了一个“火炬”图案，请你帮帮他：
    （1）将“火炬”图案先向右平移7格，再向上平移6格，画出平移后的图案；
    （2）若图中每个小正方形的边长都是1，则一个火炬图案的面积为
     
    ；
    （3）找出点A、B的对应点A′、B′，则AA′与BB′的关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求不等式x+1≥2x-2的非负整数解．

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