精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.问题1:同学们已经体会到灵活运用乘法公式给整式乘法及多项式的因式分解带来的方便,快捷.相信通过下面材料的学习探究,会使你大开眼界并获得成功的喜悦.
例:用简便方法计算195×205.
解:195×205
=(200-5)(200+5)①
=2002-52          ②
=39975
(1)例题求解过程中,第②步变形是利用平方差公式(填乘法公式的名称).
(2)用简便方法计算:9×11×101×10001.
问题2:对于形如x2+2xa+a2这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式.但对于二次三项式x2+2xa-3a2,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式x2+2xa-3a2中先加上一项a2,使它与x2+2xa的和成为一个完全平方式,再减去a2,整个式子的值不变,于是有:
x2+2xa-3a2=(x2+2xa+a2)-a2-3a2
=(x+a)2-4a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+3a)(x-a)
像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.
利用“配方法”分解因式:a2-6a+8.

分析 (1)根据公式变形可知其满足平方差公式,可得出答案;
(2)根据配方法,可把多项式变形为a2-6a+9-1,再利用完全平方公式和平方差公式可分解因式.

解答 解:
(1)由(200-5)(200+5)=2002-52可知其符合平方差公式,
故答案为:平方差公式;
(2)a2-6a+8=a2-6a+9-9+8=a2-6a+9-1=(a-3)2-12=(a-3+1)(a-3-1)=(a-2)(a+4).

点评 本题主要考查公式法分解因式,掌握平方差公式和完全平方公式是解题的关键,即a2-b2=(a+b)(a-b),a2-2ab+b2=(a-b)2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.“羊”字象征吉祥和美好,图的图案与羊有关,其中是轴对称图形的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.因式分解:
(1)4x2-64;      
(2)16a2b-16a3-4ab2;      
(3)81x4-72x2y2+16y4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.观察下列等式:21=2;22=4;23=8;24=16;25=32;26=64;27=128…,通过观察,用你发现的规律确定22004的个位数字是6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.分解因式8m2n+2mn2时,提出的公因式是2mn.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.把下列各式分解因式:
(1)4x2-12x3
(2)-2m3+8m2-12m
(3)16a2-9b2
(4)a4-16
(5)y2-6y+9                 
(6)(m+n)2-4(m+n)+4
(7)18a2-50
(8)a4-18a2+81
(9)-a+2a2-a3
(10)(a2-a)2-(a-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.方程中①2x-$\frac{y}{3}$=1;②xy+2=3;③5(x+y)=7(x-y);④$\frac{1}{2x}$+y=4中是二元一次方程的有①②③.(填写序号即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:($\frac{1}{2}$)-2=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,B、C是线段AD上的任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点,如果MN=3cm,BC=1.5cm,求AD的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案