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【题目】计算

(1)(- 5)+ 6

(2)(+21)+(-31)

(3)(- 5.2 ) + ( - 1.2 )

(4)(﹣3)+7+(﹣6)+(﹣7)

(5)(- 20 ) +(-14)+(-28)+16

(6)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)

(7)30 + 15+(-7)+(-15)

(8)

【答案】(1)1;(2)-10;(3)-6.4;(4)-9;(5)-46;(6)1;(7)23;(8)

【解析】

(1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;

(2)原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果;

(3)原式利用结合后,计算即可得到结果;

(4)原式去括号后,再结合,相加减即可;

(5)原式去括号后,再结合,相加减即可

(6)原式去括号后,再结合,相加减即可
(7)原式去括号后,再结合,相加减即可
(8)原式去括号后,再结合,相加减即可.

(1)( - 5 )+ 6=- 5+6=1;

(2)(+21)+(-31)=21-31= -10;

(3)(- 5.2 ) + ( - 1.2 ) =- 5.2 - 1.2 =-6.4;

(4)(﹣3)+7+(﹣6)+(﹣7)=﹣3+7﹣6﹣7=-9;

(5)=-20-14-28+16=-46;

(6)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)=10-9=1;

(7)30 + 15+(-7)+(-15)=30+15-7-15=23;

(8)= .

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(1)将图①中的三角板OMN摆放成如图②所示的位置,使一边OM在∠BOC的内部,当OM平分∠BOC时,∠BON=   ;(直接写出结果)

(2)在(1)的条件下,作线段NO的延长线OP(如图③所示),试说明射线OP是∠AOC的平分线;

(3)将图①中的三角板OMN摆放成如图④所示的位置,请探究∠NOC与∠AOM之间的数量关系.(直接写出结果,不须说明理由)

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根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查的样本是________________________________,样本容量为________

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(2)请补全条形统计图.

(3)已知该县共有3500位老师参与了这次万师访万家活动,请估计该县共有多少位老师采用的是上门走访的方式进行家访的?

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(2如图2,若点O正方形的中心(即两对角线的交点,则(1中的结论是否仍然成立?请说明理由

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(4如图4是点O在正方形外部的一种情况.当OM=ON时,请你就“点O的位置在各种情况下(含外部移动所形成的图形”提出一个正确的结论.(不必说理

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