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计算:
(1)(-1)10+|2-5|-6×(
1
2
-
1
3
)÷
1
4

(2)180°-79°19′(列竖式计算).
考点:有理数的混合运算,度分秒的换算
专题:计算题
分析:(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可;
(2)原式利用度分秒的运算法则计算即可.
解答:解:(1)原式=1+3-12+8=0;
(2)原式=100°41′.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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6的绝对值是(  )
A、6B、-6C、6或-6D、0

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b为有理数,且ab>0,则
a
|a|
+
b
|b|
+
ab
|ab|
的值是
 

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已知A=y2-2y-1,B=2y2-2y-1,求(2A+B)-3(A-B).

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计算题:
(1)9+(-10)-(-2);
(2)-5+6÷(-2)×
1
3

(3)(
5
6
-
3
4
)×(-24);
(4)4×(-
1
2
2-[(-1)2014+2÷(-
2
3
)].

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科目:初中数学 来源: 题型:

己知⊙O的弦AB=2cm,圆心到AB的距离为n cm,则⊙O的半径R=
 
,⊙O的周长为
 
,⊙O的面积为
 

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已知|a-2|+|b+6|=0,则a+b=
 

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某种产品按质量分为十个档次,生产最低档次产品每件获利润8元,每提高一个档次每件产品利润增加2元.用同样工时,最低档次产品每天可生产60件,提高一个档次将减少3件,如果获利润最大的产品是第k档次,最低档次为第一档次,依次随质量增加,那么k等于多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小(在横线上填<、>或=)
1
3
 
 0;+0.001
 
-100;-
2
3
 
-
5
7

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