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    (3×108)×(－4×104)＝_______(用科学计数法表示)．

    答案：
    解析：

    －1.2×1013


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    如图，在△ABC中，∠BAC=108゜，AB=AC，BD平分∠ABC，交AC于D，求证：BC=CD+AB．（用两种方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是对临沂某中学七（2）班的同学就“父母回家后，你会主动给他们倒一杯水吗”的调查结果，请你按要求用扇形统计图表示该调查的结果．
    项目 主动倒水 偶尔倒水 不倒水
    人数 27 18 15
    （1）计算各类人数所占百分比及扇形各个圆心角的度数，并填入表：
    主动倒水 偶尔倒水 不到水
    百分比
    45%
    45%
    30%
    30%
    25%
    25%
    圆心角
    162°
    162°
    108°
    108°
    90°
    90°
    （2）制作扇形统计图，并标上百分比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明发现有些等腰三角形能被分割为3个小等腰三角形．如图1，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC，DE平分∠BDC，则△ABD、△BDE、△CDE都是等腰三角形．
    （1）如图2，△ABC中，AB=AC，∠BAC=108°，请你把它分割为3个小等腰三角形，并标注出每个小等腰三角形顶角的度数；
    （2）如图3，△ABC中，AC=BC=AD，EB=EA，DB=DE，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    右边的扇形图反映了世界七大洲的面积占全球陆地面积的百分比，在这个统计图中，
    亚
    亚
    洲的面积最大，表示它占全球陆地面积百分比的扇形所占圆心角的度数是
    108°
    108°
    ．

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