【题目】如图,在Rt△ABC中,AB=AC,P为斜边BC上一点(PB<CP),分别过点B,C作BE⊥AP于点E,CD⊥AP于点D.
(1)求证:AD=BE;
(2)若AE=2DE=2,求△ABC的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】
(1)根据同角的余角相等可得∠BAE=∠ACD,根据"AAS"可证△ACD≌△BEA,可得AD=BE;(2)由题意可得AD=1,CD=2,根据勾股定理可求AC的长,根据三角形面积公式可求△ABC的面积.
证明:(1)∵∠BAC=90°,
∴∠BAE+∠CAD=90°,
∵CD⊥AD,
∴∠CAD+∠ACD=90°,
∴∠BAE=∠ACD,且AB=AC,∠AEB=∠ADC=90°,
∴△ACD≌△BEA(AAS),
∴AD=BE,AE=CD
(2)∵AE=2DE=2,AE=AD+DE,
∴AD=DE=1,AE=CD=2,
在Rt△ACD中,AC==
,
∴AB=AC=,
∴S△ABC=×AB×AC=
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【题目】如图点 P 是等边△ABC 内一点,将△APC 绕点 C 顺时针旋转 60°得到△BDC,连接 PD.
(1)求证:△DPC 是等边三角形;
(2)当∠APC=150°时,试判断△DPB 的形状,并说明理由;
(3)当∠APB=100°且△DPB 是等腰三角形,求∠APC 的度数。
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【题目】如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正确的是____________________________
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【题目】为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:
班级 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
八(1) | 85 | b | c | 22.8 |
八(2) | a | 85 | 85 | 19.2 |
(1)直接写出表中a,b,c的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.
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【题目】如图所示,,点
在
轴上,将三角形
沿
轴负方向平移,平移后的图形为三角形
,且点
的坐标为
.
(1)直接写出点的坐标为 ;
(2)在四边形中,点
从点
出发,沿“
”移动,若点
的速度为每秒1个单位长度,运动时间为
秒,回答下问题:
①求点在运动过程中的坐标(用含
的式子表示,写出过程);
②当 秒时,点
的横坐标与纵坐标互为相反数;
③当秒
秒时,设
,
,
,试问
之间的数量关系能否确定?若能,请用含
的式子表式
,写出过程;若不能,说明理由.
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【题目】已知Rt△ABC的斜边AB=6 cm,直角边AC=3 cm.
(1)以C为圆心,2 cm长为半径的圆和AB的位置关系是_________;
(2)以C为圆心,4 cm长为半径的圆和AB的位置关系是_________;
(3)如果以C为圆心的圆和AB相切,则半径长为_________。
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【题目】如图,在等边三角形ABC中,D为AC的中点,,则和△AED(不包含△AED)相似的三角形有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个点坐标分别为A(-2,-1),B(-1,1),C(0,-2).
(1)点B关于坐标原点O对称的点的坐标为____________.
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A1B1C1;
(3)以点O为位似中心,在网格中画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且△A2B2C2与△ABC的相似比为1:2.
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【题目】某文具店计划购进两种计算器若购进A计算器10个,B计算器5个,需要1000元:若购进A计算器5个,B计算器3个,需要550元.
(1)购进A、B两种计算器每个各需多少元?
(2)该商店决定购进这两种计算器180个,若购进A种计算器的数量不少于B种计算器数量的6倍,且不超过B种计算器数量的8倍,则该商店共有几种进货方案?
(3)若销售每个A计算器可获利润20元,每个B计算器可获利润30元,在(2)的各种进货方案中,哪一种方案获利润较大?最大利润是多少?
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