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    11．如图，点A，B，C是直线l上的三个点，若AC=15，BC=2AB，则AB的长是（　　）
    A．5B．4C．3D．2

    分析 用AB表示出AC，然后根据AC的长度列方程求解即可．

    解答 解：∵BC=2AB，
    ∴AC=AB+BC=AB+2AB=3AB，
    ∵AC=15，
    ∴3AB=15，
    解得AB=5．
    故选A．

    点评 本题考查了两点间的距离，读懂题目信息，用AB表示出AC是解题的关键．

    练习册系列答案
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    11．已知直线a∥b，一块直角三角板如图所示放置，若∠1=37°，则∠2=53°．

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    2．如图，在平面直角坐标系中，点A（1，m）在直线y=-2x+3上，点A关于y轴的对称点恰好落在直线y=kx+2上，则k的值为（　　）
    A．-2B．1C．$\frac{3}{2}$D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．在△ABC中，∠C=90°，∠A=55°，则∠B=35°．

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    6．下列图形一定是相似图形的是（　　）
    A．任意两个菱形B．任意两个正三角形
    C．两个等腰三角形D．两个矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．若P在第二象限，且到x轴的距离为3，到y轴的距离为6，则点P的坐标为（　　）
    A．（3，6）B．（-3，6）C．（-6，3）D．（6，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．学校为了解学生对“数学实验手册”中内容的实践体验情况，从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查，在这次调查中，样本是100名学生对数学实验手册的实践体验情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知动点P以每秒2cm的速度沿图甲的边框按B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动，相应的三角形ABP的面积S（cm2）与时间t（秒）之间的关系用图乙中的图象表示，若AB=6cm，试回答下列问题：
    （1）图甲中的BC长是多少？
    （2）图乙中的a是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，在△ABD中，C是BD上一点，若E、F分别是AC、AB的中点，△DEF的面积为4.5，则△ABC的面积为18．

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