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    下列给出的各组线段中，能构成三角形的是（　　）
    A、5，12，13
    B、5，12，7
    C、8，9，18
    D、3，4，8
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：根据三角形的任意两边之和大于第三边，对各选项的数据进行判断即可．
    解答：解：A、5+12＞13，能构成三角形，故本选项正确；
    B、5+7=12，不能构成三角形，故本选项错误；
    C、8+9＜18，不能构成三角形，故本选项错误；
    D、3+4＜8，不能构成三角形，故本选项错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了三角形的三边关系，熟记三角形的任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边是解题的关键．
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    如图，在?ABCD中，∠B=80°，∠ADC的角平分线DE与BC交于点E．若BE=CE，则∠DAE=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙0的半径OD上弦AB于点C，若AB=8，CD=2，则⊙0的半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图，这个几何体的左视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    下列运算中正确的是（　　）
    A、（-ab）2=2a2b2
    B、（a+1）2=a2+1
    C、a6÷a2=a3
    D、（-x2）3=-x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    亮亮同学为了参加兰州市第十届中小学生艺术节，用纸板制作了一个圆锥形纸帽，如图所示，它的底面半径0B=9，高0C=12．  若不计损耗，则这个圆锥形纸帽的侧面积是
    （　　）
    A、90πB、120π
    C、135πD、150π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，DE∥AC，CE∥BD．
    （1）试判断四边形OCED是何种特殊四边形，并加以证明．
    （2）若∠OAD=30°，F、G分别在OD、DE上，OF=DG，连结CF、CG、FG，判断△CFG形状，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    a2-4
    a2-4a+4
    -
    1
    2-a
    ）÷
    2
    a2-2a
    ，其中a是方程x2+3x-10=0的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，CE⊥AB于点F，AD与CE相交于点G，且CG=AB．
    （1）证明：∠B=∠CGD；
    （2）证明：△ABD≌△CGD；
    （3）求∠BCA的度数．

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