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6.先化简,再求值:($\frac{6}{x-1}$+$\frac{4}{{x}^{2}-1}$)÷$\frac{3x+5}{x-1}$,其中x=2.

分析 先将分式化简,然后代入x的值即可求出答案.

解答 解:当x=2时,
原式=[$\frac{6}{x-1}$+$\frac{4}{(x+1)(x-1)}$]•$\frac{x-1}{3x+5}$
=$\frac{6}{3x+5}$+$\frac{4}{(x+1)(3x+5)}$
=$\frac{6(x+1)}{(3x+5)(x+1)}$+$\frac{4}{(x+1)(3x+5)}$
=$\frac{6x+10}{(x+1)(3x+5)}$
=$\frac{2}{x+1}$
=$\frac{2}{3}$

点评 本题考查分式的化简运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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16.a,b,c不在同一平面内,a∥b,b∥c,那么a∥c是真命题吗?

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17.不等式2-3x>7的解为(  )
A.x>-$\frac{5}{3}$B.x>-$\frac{3}{5}$C.x<-$\frac{5}{3}$D.x<-$\frac{3}{5}$

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14.阅读下列材料,然后解答问题.
                                                                 学会从不同的角度思考问题
学完平方差公式后,小军展示了以下例题:
例  求(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1值的末尾数字.
解:原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(28-1)(28+1)(216+1)+1
=(216-1)(216+1)+1
=232
由2n(n为正整数)的末尾数的规律,可得232末尾数数字是6.
爱动脑筋的小明,想出了一种新的解法:因为22+1=5,而2+1,24+1,28+1,216+1均为奇数,几个奇数与5相乘,末尾数字是5,这样原式的末尾数字是6.
在数学学习中,要向小明那样,学会观察,独立思考,尝试从不同角度分析问题,这样才能学会数学.
请解答下列问题:
(1)计算:(2+1)(22+1)(23+1)(24+1)(25+1)…(2n+1)+1(n为正整数)的值的末尾数字是6;
(2)计算:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)+1值的末尾数字是1;
(3)计算:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)+1.

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1.已知,在平面直角坐标系中,A(m-2,a),B(m+2,b),且有理数a,b满足a+2+$\sqrt{2}$b=4$\sqrt{2}$+b.
(1)试求出a,b的值,并直接写出以AB为对角线的平行四边形AOBC的第四顶点C的纵坐标;
(2)若△AOB的面积为9,求m的值;
(3)若直线AB与x轴交于点D,当线段AB平移时,△ABC的面积:△AOD的面积是否是定值?若是定值,请求出该值,并说明理由;若不是,请指出它的范围.

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11.利用因式分解计算:
(1)8×7582-2582×8;
(2)$\frac{5{2}^{2}-4{8}^{2}}{25{6}^{2}-24{4}^{2}}$.

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18.如图是一服装包装袋挂于墙上的示意图,绳子BAC挂在墙上支点A处,为使包装袋平衡,绳子均匀的挂在A点处(即AB=AC),绳子的总长为30cm,此时绳子与水平线夹角为72°.
(1)求袋子两支点BC的距离;
(2)为了让包装袋离地面更远,先在绳子上打一个结,然后均匀的挂在A点处,使得绳子与水平线的夹角为30°,求绳子减少的长度(结果精确到0.1cm,参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08,$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73).

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6.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于(  )
A.$\frac{20}{3}$B.$\frac{17}{4}$C.$\frac{16}{3}$D.$\frac{15}{4}$

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7.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=540°.

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