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    如图，扇形OAB的半径OA＝2，圆心角∠AOB＝120°，点C是弧上的动点，连结AC和BC，记弦AC、CB与弧、围成的阴影部分的面积为S，则S的最小值为     ．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    V2005年5月22日中华人民共和国登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，再次精确测量珠峰高度，珠峰新高度为8844.43米（从右图看出峰顶位于中国境内），它的高度更接近于（     ） 

    A．    B．    C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线y＝－x＋3与x轴、y轴分别交于A、B两点，已知点C(0，－1)、D(0，k)，以点D为圆心、DC为半径作⊙D，当⊙D与直线AB相切时，k的值为    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ⊙O1、⊙O2的圆心O1、O2分别是直线l上的两点（其中O1在O2的左侧），⊙O1的半径为2 cm，⊙O2的半径为3 cm，O1O2＝8 cm．⊙O1以1 cm/s的速度沿直线，向右运动，7s后停止运动，在此过程中，⊙O1与⊙O2没有出现的位置关系是

      A．外切       B．相交        C．内切    D．内含

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程x(x－3)＝10的解是     ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形ABCD的外接圆为⊙O，    点P在劣弧上（不与C点重合）．

        (1)求∠BPC的度数；

    (2)若⊙O的半径为8，求正方形ABCD的边长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A、B、C、D在⊙O上，    AB＝AC，AD与BC相交子点E，AE＝ED，  延长DE到点F，使FB＝BD，连接AF．

      (1)证明：∠F＝∠CAD；

      (2)试判断直线AF与⊙O的位置关系，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知函数y＝x＋b和y＝ax＋3的图象交点为P，则不等式(1-a)x+b<3的解集为_________________.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小王从A地前往B地，到达后立刻返回，他与A地的距离y（千米）和所用的时间x（小时）之间的函数关系如图所示。

    （1）小王从B地返回A地用了多少小时？

    （2）求小王出发6小时后距A地多远？

    （3）在A、B之间有一C地，小王从去时途经C地，到返回时路过C地，共用了2小时20分，求A、C两地相距多远？

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