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    已知y与x+2成正比例，且x=1时，y=-6．求y与x之间的函数关系式．
    考点：待定系数法求一次函数解析式
    专题：
    分析：根据正比例的定义设出函数关系式，然后把x=1时，y=-6，代入进行计算即可得解．
    解答：解：设y=k（x+2）（k≠0）．
    ∵当x=1时，y=-6，
    ∴k（1+2）=-6，
    解得 k=-2，
    所以y与x之间的函数关系式为：y=-2x-4．
    点评：本题考查了待定系数法求一次函数解析式，设出函数关系式然后把数据代入关系式进行计算即可，比较简单．
    练习册系列答案
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    因式分解：
    （1）2x2y-8xy+8y；
    （2）18a2-50．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-2）+（-3）；    
    （2）7×（-12）；       
    （3）-
    1
    3
    +
    1
    2
    ；     
    （4）17-（-32）； 
    （5）-252；       
    （6）（-2）3；      
    （7）-23；     
    （8）021；       
    （9）（-4）2；
    （10）-32；      
    （11）（-2）4；       
    （12）-100-27；    
    （13）（-1）101．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以线段AB为直径的⊙O交线段AC于点E，连接OE，已知∠AEO=30°，∠C=60°，BC=2
    		3
    ．
    （1）求证：BC是⊙O的切线；
    （2）求⊙O的半径的长度；
    （3）求AE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①
    		25
    ×
    		16
    -2                
    ②
    		18
    -
    		32
    		2
    +1
    ③
    		2
    (
    		8
    -
    		2
    ）
    ④
    3-
    1
    81
    ×3
    		9
    +11
    4
    121
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种商品价格，每千克上涨
    1
    3
    ，上回用了15元，而这次则是30元，已知这次比上回多买5千克，求这次的价格．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设m是
    		5
    的整数部分，n是
    		5
    的小数部分，试求m-n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，DE垂直平分AB，求证：AE=2CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2012年3月12日，我校七年级一班、二班、三班到某社区植树，一班植树x棵，二班植的树比一班植树的2倍少36棵，三班植的树比一班植树的一半多22棵．
    （1）列式表示三个班共植树多少棵？
    （2）已知七年级一班植树80棵，求三个班共植树多少棵？

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