【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°, AB=BC=.将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,BN,求BM的长.(提示: 连接BN,先证:AC⊥BM.再利用含30°的直角三角形的性质解答)
【答案】BM的长为.
【解析】解析:连接BN,设CA与BM相交于点D(如图所示),
由题意易得△BCN为等边三角形,.......................(1分)
所以BN=NC=NM,∠BNM=60°+90°=150°,................(3分)
所以∠NBM=∠NMB=15°,...............................................(4分)
所以∠CBM=60°-15°=45°................................................(5分)
∠CMB=45°-15°=30°................................................(6分)
又因为∠BCA=45°,所以∠CDB=90°........................................(7分)
所以△CBD为等腰直角三角形,△CDM为含30°角的直角三角形,
根据BC=,可求得BD=CD=1,DM=, .............................(9分)
所以 BM =1+ ................................................(10分)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把多项式3a2﹣9ab分解因式,正确的是( )
A. 3(a2﹣3ab) B. 3a(a﹣3b) C. a(3a﹣9b) D. a(9b﹣3a)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列因式分解中,是利用提公因式法分解的是( )
A. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B. a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
C. ab+ac=a(b+c) D. a2+2ab+b2=(a+b)2
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若x表示一个两位数,y表示一个三位数,把x放在y的左边,组成的五位数可表示为( )
A. x +y B. 100x+y C. 100x+1000 y D. 1000x+ y
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