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    若
    		x+1
    +（y-2013）2=0，求xy的值．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：偶次方
    专题：计算题
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x+1=0，y-2013=0，
    解得x=-1，y=2013，
    ∴xy=（-1）2013=-1．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=（2m-1）xm2-3是正比例函数，且y随x的增大而减小，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    测量旗杆的高度，在C处测得旗杆顶端的仰角为15°，朝旗杆方向前进20米到达D处，再次测得旗杆的仰角为30°，求旗杆AB的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x取何值时，式子有意义？
    （1）
    		x
    x
    ；
    （2）
    1
    		x
    +1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “俄罗斯方块”是大家喜欢的拼图游戏，“俄罗斯方块”的基本图形是由4个连在一起的同样大小的正方形组成，每个小正方形至少和另一个小正方形有一条公共边（如图），若只允许使用同一种“俄罗斯方块”来拼成4×4的正方形（如图例），请你拼出另外几种拼图（只要求拼出2个，拼出3个加2分，再多拼不给分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4辆小货车和7辆卡车一次能运43吨货物，10辆小货车和5辆卡车一次能运45吨货物，设每辆小货车每次可运货x吨，每辆卡车每次运货y吨，列方程组求x，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如果等腰三角形的两腰长是关于x的方程x2+mx+2-
    1
    2
    m=0    的根，求m的值和腰长．
    （2）在等腰△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，已知a=3，b和c是关于x的方程x2+mx+2-
    1
    2
    m=0    的两个实数根，求△ABC的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    		(14-15)2

    （2）
    		(
    1
    3
    -
    1
    4
    )    2

    （3）
    		(3.14-π)2

    （4）
    		(m-n)2
    （m≤n）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x2+4x+4+
    		x+y-1
    =0，则xy的值是
     
    ．

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