分析 (1)根据方案一、方案二的优惠政策列出函数关系式即可;
(2)设购买的羽毛球是x打,列出方程解答即可;
(3)因为允许可以任意选择一种优惠方案,也可以同时用两种方案购买,所以分三种情况分别讨论,进行比较即可求解.
解答 解:(1)方案一:y1=60×20+10(x-20)=10x+1000;
方案二:y2=(60×20+10x)×0.9=9x+1080.
(2)设购买的羽毛球是x打,可得:
10x+1000=9x+1080,
解得:x=80,
所以当x<80时,方案一省钱;
当x=80时,两种方案一样;
当x>80时,方案二省钱;
(3)方案一:10×50+100=1600(元),
方案二:9×50+1080=1530(元),
两种方案买:20×60+(50-20)×10×0.9=1470(元),
∴用方案一买20支球拍,剩下的用方案二购买.
点评 本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是根据题意,列出函数解析式.注意的是方案的选择,一般要通过比较,选择最优的方案.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
组别 | 焦点话题 | 人数 |
A | 食品安全 | 80 |
B | 教育医疗 | M |
C | 就业养老 | 100 |
D | 生态环保 | 120 |
E | 其它 | 60 |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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