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如果10b=n,那么b为n的劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b、n两个量之间的同一关系.例如:101=10,d(10)=1.
(1)根据劳格数的定义,填空:d(102)=
 

(2)劳格数有如下运算性质:
若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d(
m
n
)=d(m)-d(n).
根据运算性质,填空:
d(a3)
d(a)
=
 
(a为正数),
若d(2)=0.3010,则d(16)=
 
,d(5)=
 

(3)如表中与数x对应的劳格数d(x)有且只有两个是错误的,
x 1.5 3 5 6 8 9 18 27
d(x) 3a-b+c 2a+b a-c 1+a+b+c 3-3a+3c 4a+2b 3-b-2c 6a+3b
请找出错误的劳格数,并改正.
考点:整式的混合运算,反证法
专题:计算题
分析:(1)根据题中的新定义计算即可得到结果;
(2)根据题中的新运算性质计算即可得到结果;
(3)利用反证法,通过9=32,27=33,可以判断d(3)正确,同理据5=10÷2,假设d(5)正确,可以求得d(2)的值,即可通过d(8),d(6)正确.再运用正确的求出d(1.5)和d(18)的值.
解答:解:(1)d(102)=2;
(2)
d(a3)
d(a)
=
d(a•a•a)
d(a)
=
3d(a)
d(a)
=3;
若d(2)=0.3010,则d(16)=d(24)=4d(2)=1.204,d(5)=d(5×2)-d(2)=1-d(2)=0.6990;
(3)若d(3)≠2a+b,则d(9)=2d(3)≠4a+2b,
d(27)=3d(3)≠6a+3b,
从而表中有三个劳格数是错误的,与题设矛盾,
∴d(3)=2a+b,
若d(5)≠a-c,则d(2)=1-d(5)≠1-a+c,
∴d(8)=3d(2)≠3-3a+3c,
d(6)=d(3)+d(2)≠1+a+b+c,
表中也有三个劳格数是错误的,与题设矛盾.
∴d(5)=a-c.
∴表中只有d(1.5)和d(18)的值是错误的,应纠正为:
d(1.5)=d(3)+d(5)-1=3a+b-c-1,
d(18)=d(3)+d(6)=2a+b+1+a+b+c=3a+2b+c+1.
故答案为:(1)2;(2)3;1.204;0.6990.
点评:本题考查整式的运算,正确理解规定的新的运算法则是关键.
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如图,是由7个大小相同的正方体组成的几何体,该几何体的主视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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商场打折前,买30件A商品和40件B商品用了640元,买40件A商品和10件B商品用了680元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600.请根据上述信息解决下列问题:
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②请在①的基础上提出一个能使题目剩余条件解决的问题,并加以解决.

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某学校wie丰富课间自由活动的内容,随机选取本校100名学生进行调查,调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”,整理收集到的数据,绘制成直方图,如图.
(1)喜欢“踢毽子”的学生有
 
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(2)喜欢“跳绳”的频率是
 

(3)该校共有800名学生,估计喜欢“跳绳”的学生有
 
人.

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为了了解某市初三年级学生体育成绩(成绩均为整数),随机抽取了部分学生的体育成绩并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)统计如下体育成绩统计表
分数段频数/人频率
A120.05
B36a
C840.35
Db0.25
E480.20
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)在统计表中,a=
 
,b=
 
,并将统计图补充完整;
(2)小明说:“这组数据的众数一定在C中.”你认为小明的说法正确吗?
 
(填“正确”或“错误”);
(3)若成绩在27分以上(含27分)定为优秀,则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少?

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如图1,已知双曲线y1=
k
x
(k>0)与直线y2=k′x交于A、B两点,其中点A在第一象限.试解答下列问题:

(1)若点A的坐标为(3,2),则点B的坐标为
 
;当x满足
 
时,y1<y2
(2)如图2,过点O另作一直线l,交双曲线于P、Q两点,且点P在第一象限内.
①四边形APBQ的形状一定是
 

②若点A的坐标为(3,1),点P的横坐标为1,求四边形APBQ的面积;
③设点A、P的横坐标分别为x1、x2,是否存在这样的直线PQ,使得∠APB为直角?若存在,求x1、x2应满足的条件;若不存在,请说明理由.

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对于任意的有理数a,b,c,d,我们规定
.
ab
cd
.
=ad-bc
,如:
.
(-2)1
36
.
=(-2)×6-1×3=-15.
根据这一规定,解下列问题:.
(1)化简
.
(x-3y)-x
7y(2x-y)
.

(2)若x,y同时满足
.
32
xy
.
=-
2,
.
x-1
y2
.
=8,求x,y的值.

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一辆汽车开往距离出发地210千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的
4
3
倍匀速行驶,并比原计划提前20分钟到达目的地.求原来计划行驶速度.

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实数m在数轴上的位置如图,则
(4-m)2
+
(m-11)2
化简后的结果为
 

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