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    （-2）100+（-2）101的结果是（　　）
    A、2100
    B、-2100
    C、-2
    D、2
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：首先提取公因式（-2）100，进而得出即可．
    解答：解：（-2）100+（-2）101=（-2）100×（1-2）=-2100．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了提取公因式法的应用，正确得出公因式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，如果边长为1的等边△PQR沿着边长为1的正方形ABCD的外部的边从如图位置开始顺时针连续滚动，当它滚动3次时，点P所经过的路程是（　　）
    A、3
    B、2π
    C、
    7
    3
    π
    D、
    7
    2
    π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、近似数2.4×105精确到十分位
    B、近似数5.04×105与近似数50400一样
    C、将数60340保留两个有效数字，得6.0×104
    D、用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到0.001

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值大于2且不大于5的整数有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，正确的是（　　）
    A、相似三角形是全等的三角形
    B、一个角为30°的两个等腰三角形相似
    C、全等三角形都是相似三角形
    D、所有等腰直角三角形不一定相似

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一根1m长的小木棒，第一次截去它的
    1
    3
    ，第二次截去剩下的
    1
    3
    ，如此截下去，第4次截去后剩下的小木棒的长度是（　　）
    A、（
    1
    3
    ）4m
    B、（
    2
    3
    ）4m
    C、[1-（
    1
    3
    ）4]m
    D、[1-（
    2
    3
    ）4]m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式a2、-xyz、
    ab2
    4
    、-x、
    b
    a
    、0、a2+b2、-0.2中单项式的个数是（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，大正方形的边长为a，小正方形的边长为2，求阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填空并解答问题：已知：如图，线段AB=14cm，点C为线段AB上一点，点D、E分别为线段AB、AC的中点，ED=1cm，求线段AC的长．

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