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过多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形是
 
边形,它的内角和是
 
考点:多边形的对角线,多边形内角与外角
专题:
分析:根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可组成n-2个三角形,依此可得n的值,再由多边形的内角和为:(n-2)×180°,可求出其内角和.
解答:解:由题意得,n-2=5,
解得:n=7,
即这个多边形是七边形,它的内角为:(7-2)×180°=900°.
故答案为:七,900°.
点评:本题考查了多边形的对角线,求对角线条数时,直接代入边数n的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求n.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=-(x-1)2+2的位置如图所示,下列结论错误的是(  )
A、a+b+c>0
B、a-b+c<0
C、abc<0
D、2a+b>0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,点E是AD延长线上的一点,且CE=CD.∠B与∠E相等吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料:
1
2
+1
=
1-(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1
(
2
)2-12
=
2
-1

1
3
+
2
=
1-(
3
-
2
)
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
(
3
)2-(
2
)2
=
3
-
2

请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,直接写出
1
n
+
n-1
的结果为
 

(2)利用上述所提供的解法,请化简:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:[(-2)3×(-
1
2
2-1]×(-1
1
3
2-[(-1)÷(-
1
3
)+1]2÷(-8)=
 

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一个实数的平方根大于2小于3,那么它的整数位上可能取到的数值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x取某一范围的实数时,代数式
(16-x)2
+
(x-13)2
的值是一个常数,该常数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程x2-2=0的根是(  )
A、±
2
B、
2
C、2
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点D,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F.
(1)求证:四边形CFDE是正方形; 
(2)若AC=6,BC=8,求△ABC的内切圆半径.

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