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    如果实数满足，求代数式的值.


    解：原式，∵，∴，∴原式=3+2=5．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在△和△中，＝，且,,则这两个三角形（   ）

    A.不一定全等                B.不全等   

    C.全等，根据“ASA”        D. 全等，根据“SAS”

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式与多项式的公因式是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某电子元件厂准备生产4 600个电子元件，甲车间独立生产一半后，由于要尽快投入市场，乙车间也加入了该电子元件的生产，若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍，结果用33天完成任务，问甲车间每天生产电子元件多少个？在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个，根据题意可得方程为（   ）

    A．                     B．

    C．                   D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则k的值是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列各组长度的线段为边，能组成三角形的是（   ）

    A.2 cm，3 cm，5 cm            B.5 cm，6 cm，10 cm

    C.1 cm，1 cm，3 cm            D.3 cm，4 cm，9 cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图2，把纸片沿折叠，当点落在四边形内部时，则与之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律，你发现的规律是（   ）

                         

     A.         B.  

    C.       D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是(　　)

    A．x>2　　  B．x<5　　  C．2<x<5　  D．无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有3张边长为a的正方形纸片，4张边长分别为a，b(b＞a)的矩形纸片，5张边长为b的正方形纸片，从其中取出若干张纸片，每种纸片至少取一张，把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接)，则拼成的正方形的边长最长可以为(　　)

    A．a＋b  B．2a＋b  C．3a＋b  D．a＋2b

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