精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2009•桂林)如图,△ABC内接于半圆,AB为直径,过点A作直线MN,若∠MAC=∠ABC.
(1)求证:MN是半圆的切线.
(2)设D是弧AC的中点,连接BD交AC于G,过D作DE⊥AB于E,交AC于F,求证:FD=FG.
(3)在(2)的条件下,若△DFG的面积为4.5,且DG=3,GC=4,试求△BCG的面积.

【答案】分析:(1)要证MN是⊙O的切线,只需证明MA⊥AB即可,易得∠MAC+∠CAB=90°,即MA⊥AB;故可得证.
(2)连接AD,则∠1=∠2,进而可得∠1+∠DGF=90°,故∠FDG=∠FGD,即FD=FG.
(3)求△BCG的面积,只需证得△FGH∽△BGC,再根据相似三角形的性质,求得△BCG的面积.
解答:(1)证明:∵AB是直径,
∴∠ACB=90°.
∴∠CAB+∠ABC=90°.(1分)
∵∠MAC=∠ABC,
∴∠MAC+∠CAB=90°.
即MA⊥AB.
∴MN是半圆的切线.(2分)

(2)证明:
证法1:∵D是弧AC的中点,
∴∠DBC=∠2.(3分)
∵AB是直径,
∴∠CBG+∠CGB=90°.
∵DE⊥AB,
∴∠FDG+∠2=90°.(4分)
∵∠DBC=∠2,
∴∠FDG=∠CGB=∠FGD.
∴FD=FG.(5分)
证法2:连接AD,则∠1=∠2,(3分)
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°.
∴∠1+∠DGF=90°.
又∵DE⊥AB,
∴∠2+∠FDG=90°.(4分)
∴∠FDG=∠FGD.
∴FD=FG.(5分)

(3)解:解法1:过点F作FH⊥DG于H,(6分)
又∵DF=FG,
∴S△FGH=S△DFG=×4.5=.(7分)
∵AB是直径,FH⊥DG,
∴∠C=∠FHG=90°.(8分)
∵∠HGF=∠CGB,
∴△FGH∽△BGC.
.(9分)
∴S△BCG==16.(10分)

解法2:∵∠ADB=90°,DE⊥AB,
∴∠3=∠2.(6分)
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3.
∴AF=DF=FG.(7分)
∴S△ADG=9.(8分)
∵∠ADG=∠BCG,∠DGA=∠CGB.
∴△ADG∽△BCG.(9分)

∴S△BCG=.(10分)

解法3:连接AD,过点F作FH⊥DG于H.
∵SFDG=DG×FH=×3FH=4.5,
∴FH=3.
∵H是DG的中点,FH∥AD,
∴AD=2FH=6
∴S△ADG=
∵∠ADG=∠BCG,∠DGA=∠CGB.
∴△ADG∽△BCG.
∵DG=3,GC=4,
=(2
=(2
∴S△BCG=16.
点评:本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2009年全国中考数学试题汇编《一次函数》(05)(解析版) 题型:解答题

(2009•桂林)如图已知直线L:y=x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点.
(1)求点A、点B的坐标.
(2)设F为x轴上一动点,用尺规作图作出⊙P,使⊙P经过点B且与x轴相切于点F(不写作法,保留作图痕迹).
(3)设(2)中所作的⊙P的圆心坐标为P(x,y),求y关于x的函数关系式.
(4)是否存在这样的⊙P,既与x轴相切又与直线L相切于点B?若存在,求出圆心P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年中考数学考前30天冲刺得分专练12:尺规作图、命题(解析版) 题型:解答题

(2009•桂林)如图已知直线L:y=x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点.
(1)求点A、点B的坐标.
(2)设F为x轴上一动点,用尺规作图作出⊙P,使⊙P经过点B且与x轴相切于点F(不写作法,保留作图痕迹).
(3)设(2)中所作的⊙P的圆心坐标为P(x,y),求y关于x的函数关系式.
(4)是否存在这样的⊙P,既与x轴相切又与直线L相切于点B?若存在,求出圆心P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年河北省保定市博野县中考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009•桂林)如图,是一个正比例函数的图象,把该图象向左平移一个单位长度,得到的函数图象的解析式为   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年广西桂林中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2009•桂林)如图,是一个正比例函数的图象,把该图象向左平移一个单位长度,得到的函数图象的解析式为   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年广西百色市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2009•桂林)如图,是一个正比例函数的图象,把该图象向左平移一个单位长度,得到的函数图象的解析式为   

查看答案和解析>>

同步练习册答案